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基于用户反馈的高中生图书推荐系统改进策略研究教学研究课题报告
目录
一、基于用户反馈的高中生图书推荐系统改进策略研究教学研究开题报告
二、基于用户反馈的高中生图书推荐系统改进策略研究教学研究中期报告
三、基于用户反馈的高中生图书推荐系统改进策略研究教学研究结题报告
四、基于用户反馈的高中生图书推荐系统改进策略研究教学研究论文
基于用户反馈的高中生图书推荐系统改进策略研究教学研究开题报告
一、研究背景意义在当前教育信息化与全民阅读深度融合的时代背景下,高中生作为阅读群体的关键组成部分,其阅读兴趣的培养与阅读能力的提升直接关系到核心素养的培育与终身学习习惯的养成。然而,传统图书推荐模式往往依赖人工
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