2025年小学校长年终述职报告.docVIP

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小学校长年终述职汇报

度，红塔小学各项工作以“三个代表”重要思想为指道，在太阳山镇中心学校对领导下，在学校全体教职工共同努力下，抓住今年是开发区教育质量年重大机遇，紧紧围绕教育教学这个中心，抓管理、抓教学、抓建设，使我校各项工作逐渐向科学化、规范化、特色化前进，现就一年来工作状况总结汇报如下：

一、学校思想政治工作成效明显，德育工作途径深入拓宽，师生思想素质不停提高，小学校长年终述职汇报。

诸育德为首，搞好学校各项工作，圆满顺利地完毕教育教学任务，抓好教师队伍建设，提高学生综合素质前提必须要用坚强有力思想政治基础做保证，尤其是在学校育人工作中，广大教师要树立求真务实，奉献进取师风，培养爱国、团结、博学，创新、勤奋、上进校风。为贯彻德育为首育人原则，一年来，我校着重做了如下几种方面工作。

1、以“三个代表”重要思想武装广大教师，做到了与时俱进，进取奉献。一年来，我校认真贯彻教师政治业务学习制度，采用集体学习和个人学习相结合方式，通过收看新闻，阅读报刊，小组讨论，集体交流等形式，认真学习党教育方针、政策，学校全体教师每学期一篇学习心得体会。政治学习制度贯彻，有力指导了我校教育教学工作。强有力思想政治工作，增强了教师队伍凝聚力，调动了教师工作积极性，学校内部形成了一种求真务实，奉献进取工作做风，人人讲奉献，个个比实干，使学校教育教学工作得以有条不紊，井然有序开展。

2、抓学校领导班子建设。树立善处、广纳、勤政、高效政风形象。学校领导班子在工作上统一认识，作风民主，到处以身作则，要讨教师做好，领导率先垂范，勇挑重任。一年来，我校领导班子组员不停学习党教育方针、政策，加强工作研究，充足发挥领导班子整体效能，强化管理育人，服务育人意识，坚持依法治校。推行以法执教。自觉接受广大家长、学生及教师监督和批评。班子组员分工明确，各负其责，协调配合，互相勾通。由于学校领导班子之间团结协作，学校教育教学工作有了新进展。

3、以新《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》为准绳，贯彻开发区教育系统“六条禁令”规定，致力于良好师德师风建设，不停提高教师思想道德素养。一年来，学校常常组织广大教师学习教育政策法规，在广大教师中间开展“说文明话，做文明事，创立文明校园”活动，以活动为载体，逐渐树立依法执教意识，规范教师从教行为，坚决制止教育乱收费现象发生，严禁教师体罚或变相体罚学生，积极鼓励教师树立良好教风和师风，做到严以律已，为人师表，学高为师，身正为范。在教师成材和成名上，一手抓教师职业道德水准不停提高，一手抓教师教学技能，业务水平提高，鼓励教师成长为品德崇高、工作高效、受社会尊重、令学生及家长尊敬优师、名师。

4、以活动为载体，充份调动学校、社会、家庭力量，不停拓宽德育途径，规范学生行为。一年来，我们发挥学校德育工作主阵地作用。因地制宜，运用每周班队会、思品课，选择适合小学生年龄特点教育内容，变抽象为详细，化深奥为浅显，对学生进行爱国主义，集体主义思想教育和社会公德教育，科任教师重视学生良好品格、学习态度、学习习惯养成，教会学生尊老爱幼，孝敬父母、互助合作，培养他们对道德价值观和是非判断能力，述职汇报《小学校长年终述职汇报》。由我校少队辅导员兼任法制辅导员定期为全校师生举措施制讲座和普法宣传，用真实案例教育广大学生遵纪守法，至目前，我校师生违法犯罪为零。我校还积极鼓励少先队员运用寒暑假参与社会公益活动，实践活动，并把学生活动状况通过书面反馈给学校，沟通了学校与家庭，社会联络，形成了学校、家庭、社会三位一体教育网络，共同为学生发明了良好成长环境。

二、深入加大教育教学管理力度，稳步提高教学质量。

几年来，学校坚持质量立校，管理强校，科研兴校指导思想，不停加强和完善制度建设，严格教学管理。以课堂教学为中心，在提高教师教学业务素质基础上，在课堂教学中逐渐渗透新课程提出先进教育理念，竭力寻求探索课堂教学“措施与能力、知识与技能、情感态度价值观”。同步发展途径和目，获得了很好效果，我们详细作法是：

1、针对教师在教学研究上缺乏应有理论指导，我们大力倡导在理论指导下进行教学研究和实践，在实践研究过程中深入加深对理论认识和提高，一年来，学校组织教师准时进行业务理论学习，鼓励教师坚特写教学反思并结合教师实际进行了多次有针对性校本培训，如“现代远程教育技术应用培训”，“教务主任教研培训”，“看光盘上名师讲座”等。通过培训讨论，大家统一了认识，明确了主攻方向。

2、重点抓好常规教学以提高教师业务能力。

本着致力于建设一支师德崇高、业绩突出，发展潜力大教师队伍。

①以课堂教学为中心，发挥教研组职能作用，按照中心学校教育教学管理细则规定，对课任教师学习和教学工作进行动态管理，定期考核，严把备课关，讲课关