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T/GXCUA
准
团
体标
T/GXCUAXXXX—2025
面向东盟的嵌入式人工智能职业本科人才
培养规范
Specificationfortrainingservicesofartificialintelligencehighervocationalspecialty
facingASEAN
（征求意见稿）
在提交反馈意见时，请将您知道的相关专利连同支持性文件一并附上。
xxxx-xx-xx发布xxxx-xx-xx实施
发布
T/GXCUAXXXX—2025
前言
本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定
起草。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。
本文件由南宁职业技术大学院提出和宣贯。
本文件由广西计算机用户协会归口。
本文件起草单位：南宁职业技术大学、
本文件主要起草人：
I
T/GXCUAXXXX—2025
面向东盟的嵌入式人工智能职业本科人才培养规范
1范围
本文件界定了面向东盟的嵌入式人工智能职业本科人才培养的术语和定义，规定了基本原则、培养
目标、培养体系、培养主体、培养管理以及评价与改进的要求。
本文件适用千面向东盟的嵌入式人工智能职业本科人才的培养。
2规范性引用文件
下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，
仅该日期对应的版本适用千本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用千本
文件。
GB/T41867信息技术人工智能术语
建标197高等职业学校建设标准
3术语和定义
GB/T41867界定的以及下列术语和定义适用千本文件。
3.1
嵌入式人工智能embeddedartificialintelIigence
是指将人工智能算法和技术嵌入到专用计算设备或系统中，使其无需依赖云端服务器的技术形态，
可在本地实时执行智能决策与数据处理。
3.2
职业本科vocationalundergraduateprogram
是指本科层次的全日制职业教育，旨在培养高层次技术技能型应用人才，其学历和学位证书（如专
业学士学位）与普通本科具有同等法律效力。
4基本原则
4.1精准对接原则
面向东盟嵌入式人工智能产业需求，实现人才供需、人岗匹配、教学衔接、课程设置四维精准化培
养。
4.2可持续发展原则
应对技术迭代与跨区域需求，强化培养对象的岗位专项能力、行业通用能力以及终身学习与可持续
发展能力。
4.3协同育人原则
应深化产教融合，
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