- 1
- 0
- 约2.08千字
- 约 4页
- 2025-10-12 发布于河北
- 举报
2025年小学三年级语文上册期末复习策略指导卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识部分
1.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。
憨(huānhuàn)厚翩(piānpiǎn)翩起舞澎湃(péngpēng)菊(jújù)花
嫩(nènnèng)绿露(lòulù)水拘(jūqū)束坚(jiānjiàn)强
2.看拼音写词语。
shūshìměimùpípàngchūnfāng
()()()()
wēiruòzhēnchángyínggāojímì
()()()()
3.选择合适的词语填入括号里。
鲜艳鲜美鲜活
1.这朵花的颜色非常()。
2.妈妈做的饭菜味道很()。
3.我们看到了一条()的小鱼。
4.把下列词语补充完整。
()()不安()()有味()()大悟
()心()目()心()血()高()远
5.写出下列词语的反义词。
高兴——()美丽——()慢——()
6.写出下列词语的近义词。
舒服——()独立——()美丽——()
7.用“因为……所以……”句式造句。
()
8.用“不但……而且……”句式造句。
()
二、阅读理解部分
阅读下面的短文,回答问题。
秋天来了,天气凉爽了。天空像一块蓝宝石,上面飘着几朵白云。树叶黄了,一片片叶子像一只只蝴蝶,随风飘落。公园里的菊花开了,有红的、黄的、紫的,五颜六色,非常美丽。小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花间飞舞。农民伯伯正在田里收割稻子,脸上洋溢着幸福的笑容。秋天真是一个丰收的季节,也是一个美丽的季节。
1.这篇短文主要写了什么?
()
2.短文中描写了哪些景物?
()
3.你最喜欢短文中的哪个季节?为什么?
()
4.短文中哪句话描写了农民伯伯的心情?
()
5.请你用“像”字写一个句子。
()
三、写作部分
1.看图写话。(图略,假设图片是小朋友们在公园里放风筝)
()
2.题目:我最喜欢的季节
()
试卷答案
一、基础知识部分
1.huānpiānpéngjúnènlòujūjiān
解析:考查学生辨析字音的能力。需结合字义和平时读音进行判断。
2.书写社会美术脾胖春芳
解析:考查学生看拼音写词语的能力。需掌握生字的正确书写。
3.1.鲜艳2.鲜美3.鲜活
解析:考查学生根据语境选择恰当词语的能力。需理解词语的词义。
4.心神津津领悟欣欣深深志向
解析:考查学生补充成语的能力。需熟记成语,并理解其含义。
5.伤心丑陋快
解析:考查学生写出反义词的能力。需理解词语的词义,找到意思相反的词语。
6.舒服安心美丽
解析:考查学生写出近义词的能力。需理解词语的词义,找到意思相近的词语。
7.因为今天天气很好,所以我和妈妈去了公园。
解析:考查学生运用关联词语造句的能力。需理解“因为……所以……”的句式,并合理搭配句子成分。
8.他不但学习好,而且乐于助人。
解析:考查学生运用关联词语造句的能力。需理解“不但……而且……”的句式,并合理搭配句子成分。
二、阅读理解部分
1.这篇短文主要写了秋天景物的特点和人们的活动。
解析:考查学生概括文章主要内容的能力。需通读全文,抓住关键句进行概括。
2.短文中描写了天空、白云、树叶、菊花、小鸟、蝴蝶、农民伯伯和稻子。
解析:考查学生提取文中信息的能力。需仔细阅读短文,找出文中描写的景物。
3.我最喜欢秋天。因为秋天天气凉爽,景色优美,而且是一个丰收的季节。
解析:考查学生根据短文内容表达个人观点的能力。需结合自身感受和短文内容进行回答。
4.农民伯伯正在田里收割稻子,脸上洋溢着幸福的笑容。
解析:考查学生找出文中具体语句的能力。需仔细阅读短文,找到描写人物心情的句子。
5.天上的白云像棉花糖一样。
解析:考查学生运用比喻的修辞手法造句的能力。需理解比喻的构成,并用恰当的喻体进行比喻。
三、写作部分
1.(略)要求:语句通顺,能围绕图片内容进行描述,至少写4句话。
解析:考查学生的观察能力和书面表达能力。需仔细观察图片,展开合理想象,写出完整的故事。
2.
原创力文档

文档评论(0)