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2023-2024学年安徽省合肥市肥西县九年级上学期期末语文试题
一、基础知识综合
1.下面是小菲为本次活动写的开场白,请你阅读并且完成后面的题目。
天下之本在国,国之本在家,家之本在身。在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民
族得以生存和发展的强大动力。每个人对自己妖ráo祖国的热爱,都是近乎本能的。关心祖国的命运,为
之奋斗为之牺牲,如杨靖宇、董存瑞、邱少云、黄继光、“狼牙山五壮士”的英勇事迹,激荡起多少人
舍生取义、报效祖国;赞美祖国的广mào的山河,为之描画为之歌咏;热爱祖国的语言文字、历史文
化,为之沉醉为之感动,我们从中汲取前进的动力……这些都是爱国情怀的表现。
(1).汲()取妖ráo()广mào()
(2).上面的文字中的画线句有语病,请你给出修改意见。
二、名句名篇默写
2.下面是小西为本期宣传拟写的一段内容,请你补充完成。
家国情怀,是根植中华民族文化血脉的精神底色。千古文人家国梦,诗意的文字,失意的人生。刘
长卿在《长沙过贾谊宅》用(1)“,”两句自比贾谊、屈原两位充满爱国情怀的先哲,
道出了郁郁不得志的惆怅;许浑在《咸阳城东楼》中借(2)“,”两句展现将到来的山
雨,表达对国家命运的忧愁。但失意的苦闷并不能压垮文人的傲骨,范仲淹虽遭谪却仍(3)“
,”两句(《岳阳楼记》)自勉,立志以万家忧乐为先。
三、名著阅读
3.我们伟大的中华民族从屈辱中站起来了!请你阅读艾青的《复活的土地》(节选),让我们从诗人浑朴
如椽的大笔、纯净而庄重的语言中感受一个受尽凌辱的伟大民族正在觉醒奋起的姿态和精神吧。请朗读
诗歌,填写表格。
朗读诗歌“土地”的象征意义思想情感
复活的土地(节选)(1)(2)
艾青
因为,我们的曾经死了的大地,
在明朗的天空下
已复活了!
苦难也已成为记忆,
在它温热的胸膛里
重新漩流着的
将是战斗者的血液。
1937年7月6日
四、综合性学习
4.请你帮助小西同学完成下面的活动方案中的问题。
(1).小西要为本次主题教育的研学活动再设计两项活动内容,请你帮他补充完整。
“爱国主义主题教育”研学活动方案
时间:2024年4月4日地点:大蜀山烈士陵园
参与人员:九(1)班全体师生
活动目的:了解英雄故事,缅怀革命先烈,继承革命遗志,培育家国情怀。
活动内容:
①参观革命遗迹,讲述事迹。
②
③
(2).小西准备在活动方案视频最后放上“国”字的演变过程,下面是她整理的资料,请你帮她将资料补充
完整。
甲“国”原作“或”。按照古人的理解,“国家”应该是由“口”(人口)、“一”(疆土)和“戈”(军
队)组成,这三个组合起来就是“或”,意为①。
骨文
小篆②③楷书④
五、现代文阅读
5.爱国情怀不只体现在战争年代,也闪烁在和平年代。班级请马老师举办讲座,马老师分享了下面的文
章,请你和大家一起研读,完成下面小题。
忠孝图
侯发山
①进入七月以来,老天爷就跟炒股票遇到了熊市,整天哭丧着脸,眼泪说来就来,大时像瓢泼,小
时像牛毛,十多天没瞅见过日头。老话讲,不怕三年旱,就怕三天涝。何况这一次的雨
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