《三年级上册语文第八单元语文园地》课件.pptxVIP

第二课时;梳理与交流;;读书时，默读可以提高我们的阅读效率，帮助我们更快地获取信息。回顾从二年级以来默读学习的实践，想一想，说一说。;默读的时候不要发出声音，不要指读，也不要动唇，否则会影响阅读速度。;我默读时，会随时把不认识的字、不理解的词语画出来，读完后再想办法弄清楚它们的意思。;;我会带着问题默读。一边读一边思考，能帮助我更好地理解内容。没读懂的地方我会标记出来，联系上下文进一步思考，或者向别人请教。;默读方法;识字加油站;读一读，认一认，想想这些字有什么特点。;怒目圆睁

目瞪口呆耳闻目睹;眨眼;你还能写出一些跟“目”有关的词语吗？;