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- 2025-10-12 发布于浙江
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建筑工程系
“产学研结合”人才培养模式改革的措施
实施“产学研结合”人才培养模式是进行实践教学改革,提高人才培养质量,增强学生就业核心竞争力的重要举措。为了贯彻落实学院《产学结合实践教学重要性意见》(广师天院【2009】25号)的文件精神,特制订本措施。
一、“产学研结合”人才培养模式改革的意义
新世纪以来,我国建筑业的蓬勃发展,建筑新技术、新工艺、新标准、新材料不断推陈出新。土木建筑行业正面临着巨大的改革,已经由劳动密集型向集约技能型转变,对于高素质人才的渴求呼声也越来越高。企业迫切需要大量高素质、毕业后能很快适应工作岗位的技术人才。而目前许多高校培养的学生动手能力低,不能很快适应工作岗位,需要企业花较长时间去培养才能胜任工作岗位的要求,这样使得企业的经营成本和生产效率降低。这种工学脱节的现象引起了企业界的广泛关注与教育部门的高度重视。同时,高等教育应用型本科教育的特点也要求其人才培养目标、教育方式、课程设计及教学必须满足社会经济发展的实际需要,注重应用能力、创新能力的培养。
“产学研结合”的人才培养模式,是以就业为导向,以岗位技能要求为依据,以培养学生实际能力为本位,建立系部产学研管理制度,构建面向企业与市场实际需要的的课程体系;改革传统的板书教学方法;建立基于专业核心能力的综合训练系统,不断加大产学研的覆盖面和深度;在实践教学中加强过程管理和质量监控,建立以能力考核为核心、
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