人教版六年级上册数学圆的周长（课件） (8).pptx

圆的周长人教版数学六年级上册第五单元

情境导入

像这样，围成圆的曲线的长是圆的周长。用字母C表示。

圆的周长和什么有关？

自主学习，合作探究小组合作测量出手里圆的周长和直径，可以用学过的几种方法，将数据记录在数学书P63页的表格中，计算出周长和直径的比值。（得数保留两位小数）合作内容合作要求1.先分工测量，再记录并计算。2.精准测量，尽量使数据误差最小。3.组内说说你的发现。

观察表格数据，思考其中关系，你发现了什么？你发现圆的周长和直径之间有什么关系？一个圆的周长总是它的直径的3倍多一些。

小试牛刀1、求下面各圆的周长。（选题源于教材P64做一做第1题）2×3.14×3＝18