2025年人教版初中七年级生物上册第二单元第三章《多种多样的生物：微生物》大单元整体教学设计（2022新课标）.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

2025年人教版初中七年级生物上册第二单元第三章《多种多样的生物：微生物》大单元整体教学设计（2022新课标）

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

本单元是人教版七年级生物上册“生物体的多样性”主题的重要组成，承接前两章“植物类群”“动物类群”的宏观认知，转向“微生物”的微观世界探索，构建“宏观—微观”完整的生物多样性认知体系。内容涵盖四大核心板块：

微生物的分布：聚焦“微生物无处不在”的特点，核心知识包括微生物的定义（个体微小、结构简单的生物统称）、分布场所（空气、水、土壤、生物体表/体内）、检测方法（培养基培养、显微镜观察），以及分布广泛的原因（繁殖快、适应力强）；教材通过“探究不同环

企业人力资源管理师持证人

请付费阅读确认后再下载，谢谢。

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2025年07月16日上传了企业人力资源管理师

更多 >