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- 2025-10-17 发布于江苏
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信息技术支持下的小学劳动教育探究
摘要:随着我国新课程改革的逐步深化,培育学生优良的学习习惯与学习能
力、推动学生德、智、体、美、劳全面发展等需求愈发受到关注。基于小学劳动
教育融合信息技术的重要性。本文将研究如何运用信息技术研发劳动教育课程资
源、辅助劳动教育课程的有效实施与评估。
关键词:信息技术;小学劳动教育;应用;
一、信息技术赋予小学劳动教育的价值
(一)提升学生核心素养
劳动教育的意义不仅仅在于培养学生的知识与技能,更重要的是推动学生劳
动精神、劳动观念、劳动习惯等的形成。将信息技术引入小学劳动教育课程,小
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