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美术教师的本人述职报告

篇1：美术老师的本人述职报告

时间飞逝，岁月如梭，转瞬间一个学年过去了。回顾这学年所从事的美术教学工作，基本上是完成了任务。工作中我享受了收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。现进行述职报告如下。

一、教学管理方面

1、根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科一周每班一节，这对于同学来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。

2、利用学科特点和自身条件，组织部分同学参与学校每年一度的书画展和--区的一些绘画和科技方面的竞赛。利用课余时间给他们辅导，在校综合才艺展现周举办了作品展览，取得了肯定的效果。参与的还是以高一、二的同学为主，在这个过程中他们的水平进步得很大，对同学的审美情操的提高起了肯定的作用。

二、美术教学方面

1、在美术课教学中做到有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，以消退“美盲”为目的，理论学问为主，美术技巧为辅。广泛介绍艺术的几大门类，让同学都能知道些美术方面基础学问，在美术的领域不再是个盲人。教学中留意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加同学的民族骄傲感。

通过美术教学，培育同学对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能，培育同学健康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操;提高同学的观看力量，想像力量、形象思维力量和制造力量。我想能为同学将来的进展积淀一些有用的艺术常识就尽了我的努力与义务了。

2、在教学之余，我也注意自身进展进步。除了参与教研组教研活动外，我还留意到网上广泛收集资料，自己制作适合我们乡镇高中的美术课件，分类进行讲解。有空时自己也画了一些画，除提高自身的专业素养外，对同学也有一些示范作用。在生活上留意形象，为人师表。

三、阅历与教训方面

要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育同学健康的审美情趣，提高中生的审美力量。要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动同学的学习乐观性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和制造。老师应加强示范，并充分利用展现图片、美术作品、课件等教学手段和现代教育技术进行直观教学。美术教学要尽量留意学科间的联系。如中国画与文学、书法艺术与诗词、点线面与数学等方面的联系。

总之，本学年工作顺当圆满完成，不足之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学年的工作中，以饱满的热忱，取长补短，以待来年教学水平更上一层楼，更好地为同学服好务。

篇2：老师本人述职报告

时间快速，光阴飞逝，转瞬之间一年已经结束。xx年是自己不断探究奋斗的一年，也是自己不断取得进步和进展的一年。作为一名一线老师，身处在这个信息技术日新月异的年月，对自己业务力量和教学水平的要求越来越高，假如停止学习，就会落后，甚至被淘汰出局。

一、德

本人喜爱党，喜爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作和生活中始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深化熟悉，转变观念。

一年来，我仔细遵守学校各项规章制度，自觉遵守老师职业道德，外树形象，内强素养。坚决听从学校和领导的工作支配，乐观参与各种会议（如学校例会、班级组会和教研会等）与各项活动（如评议课活动、校运动会、家长会等）。自觉地向同行学习，向同事学习，努力订正自己的错误，弥补自己的不足。乐观与家长和同学开展沟通，急躁倾听他们的看法和建议，充分确定并准时接受全理性建议。

二、能

xx年，我严格根据“五仔细”（仔细备课、上课、辅导、批改作业、考练讲评）的要求开展教学工作，充分落实高效课堂理念，大力发挥高效课堂优势，转变课堂角色，激发课堂活力，既培育了同学的创新思维和制造力量，又提高了同学分析问题的力量和解决问题的意识。

在做好本职教学的同时，我还亲密协作班主任、教务处、政教处、团委等学校其他部门开展好各项工作，如班级管理工作、宿舍管理工作、学籍档案建立工作等。经过一年的辛苦和努力，我的工作得到了学校领导的确定，班主任的赞许，同学的敬重，家长的认可。

三、勤

“万事勤为先”，做老师更要“勤”字当头。在xx年，我始终坚持按时上下班，从不迟到，从不早退，从不旷班，从不无故调课，从不无故请假。当要外出学习或出差时，就仔细履行学校的调课和请假制度，

将我的课调整好。当本班或本班级组其他科任老师外出学习或出差时，我就尽我的力量主动帮他们看班上课，帮他们管理班级。

要做一名合格的老师，光腿脚勤不行，还要大脑勤。在工作之余，我会主动向其他老师学习，听他们的课，与他们共同沟通争论，学习他们的特长，弥补自己的不足。同时