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2025年科学与伦理班会;目录;班会目的与意义;探讨科学与伦理关系;强化伦理意识重要性;促进学生全面发展;科学前沿与伦理挑战;;人工智能伦理问题;生物技术伦理争议;网络信息安全伦理;伦理教育的实施策略;教育内容与方法;伦理案例分析教学;增强学生实践能力;学生参与与互动方式;分组讨论与交流;角色扮演与情景模拟;伦理决策模拟游戏;班会组织与管理;班会筹备与流程设计;教师与学生角色定位;班会效果评估与反馈;未来展望与持续发展;科学与伦理教育趋势;拓展跨学科合作机会;建立长效教育机制;谢谢

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