小升初数学总复习.pptVIP

2021/10/10;小升初考察范围;复习关键;十二册书知识点梳理;数的认识;（一）整数

（1）整数的意义：像1，2，3，0，-1，-2，-3…这样的数叫整数。

（2）数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3…叫做自然数

（3）一个物体也没有用0来表示。

（4）0既是自然数也是整数。;（1）一（个）、十、百、千、万、十万、百万、

千万、亿……都是计数单位。

（2）每相邻两个计数单位之间的进率都是10。

这样的计数法叫做十进制计数法。

;（1）读法：从高位到低位，

一级一级地读，每一级末

尾的0都不读出来，其他数

位连续几个0都只读一个零。

（2）写法：从高位到低位，

一级一级地写，哪一个数位

上一个单位没有，就在那

个数位上写0。;数的改写;数的比较;小数;小数的分类;小数点位置移动引起小数大小变化;小数的近似数;分数;分数与除法之间关系;（）;28;分数大小的比较;2021/10/10;百分数;小数、分数、百分数的互化;2021/10/10;因数和

倍数;整除：整数a除以整数b(b≠0），除得的商是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或者说b能整除a。

除尽：两数相除，商是整数（没有余数）或有限小数，被除数、除数、可以是整数，也可以是小数或分数。

;如果数a能被数b（b≠0）整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的约数（或a的因数）。倍数和因数是相互依存的。

一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身；一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。;2、3、5的倍数的特征;质数与合数;最大公因数与最小公倍数;数的运算;;四则运算的意义;;加法交换律：

a＋b＝b＋a

加法结合律

(a＋b)＋c＝a＋(b＋c);乘法交换律

a×b＝b×a

乘法结合律

(a×b)×c＝a×(b×c)

乘法分配律

(a＋b)×c＝a×c＋b×c;减法性质

a－b－c＝a－(b＋c)

a－(b－c)＝a－b＋c

除法的性质

a÷b÷c＝a÷(b×c)

a÷(b÷c)＝a÷b×c;;计算9999×2222+3333×3334

分析与解利用乘法的结合律和分配律可以使运算简便

=3333×（3×2222）+3333×3334

=3333×6666+3333×3334

＝3333×（6666+3334）

=3333×10000

例3;简易方程;考点一用字母表示数;2、任何字母与1相乘,1都可以省略不写。

如:1×b＝b

b×1＝b。;3、数字和字母相乘,省略乘号时，要把数字写在字母的前面。

如a×8=8a不能写成a8。

两个相同的字母或数字相乘,可以简写成“平方”如m×m＝㎡,读作m的平方。;;;;;专题十;“小马虎”的日记;思考：;小组合作完成下表：;分类;我会填;我会判断;平面图形的认识整理和复习;2021/10/10;;名称;名称;1过直线上的A点画出这条直线的平行线。;角;名称;判断：;风筝;三角形是由三条线段围成的图形。;按角分类;4、三角形按角分，可分为哪几类？;四边形;;三角形和四边形。;四边形;;;;;四边形;四边形;;;;;四边形;;四边形;四、圆的知识。;;一、周长和面积的含义;;一、计算图形的周长和面积。（单位：米）;二、判断

1.一个圆的半径是2厘米，它的周长与面积相等。

2.平行四边形的面积是三角形的2倍。

3.两个半圆可以合成一个圆。

4.一个长方形，长增加5厘米，宽增加4厘米，它的

面积就增加20平方厘米。

5.面积相等的正方形，周长相等，所以面积相等的长方形

周长也相等。;三、计算下列各平面图形的周长与面积(单位：cm);仔细观察，认真分析，看谁眼光好，思维亮。;18厘米;从一块长10分米，宽8分米的铝片上剪下半径为1分米的圆片，可以剪多少个？;4.如下图，用32米长的篱笆围成一个梯形菜园，一边靠墙，这个菜园的面积是多少平方米？;《吝啬鬼》

阿凡提赶着羊回到财主家，财主要他把羊赶到长方形的羊圈内，可是长方形的羊圈容纳不了这么多的羊，财主说“我不管你，如果你要改造，就自己花钱买材料。”可是，阿凡提没花一分钱，你知道阿凡提是怎么做的吗？

;几个公式;基础小练习—图形;二、求平面图形的面积。;;立体图形练习;专题专练;平移和旋转;几个量;做小卷;统计;可能性;应用题分析;例2：5辆汽车4次可以运送100吨钢材，如果用

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