化学反应的方向及判断依据教案1苏教版选修4.docxVIP

一般高中课程原则试验教科书--化学选修4[江苏版]

第二单元化学反响方向和程度

教案11〔2-2-1：化学反响方向及判断根据〕

教学目

1．理解自发反响含义

2．理解焓变、熵变与反响方向判断

3．学会运用反响方向判据ΔG=ΔH-TΔS

判断反响方向

重点自发反响与反响方向判断。

难点熵变与焓变理解。

教学措施阅读讨论法

教学过程

〔一〕自主探究

一、什么是自发反响

P39(交流与讨论一)：

写出方程式

1

2

3

4

二、放热反响大都是自发反响吗〔P40你懂得吗〕

理由.三、所有自发反响都是放热反响吗

学生探究试验：〔P40观测与思考〕

1．硝酸铵溶于水现象:结论:

2．NH4Cl晶体+消石灰现象:结论:

反响发生原因

。

熵

构成物质微粒之间无规那么排列程度越大，体系混乱度，熵

.

四、导致混乱度增长原因有哪些

1．同一物质在气态时熵值，液态，固态时。

2．固体过程、墨水过程和气体过程。

3．产生气体反响和气体物质量反响。

反响熵变

熵变：。ΔS0体系混乱度，有助于反响自发进行；

ΔS0体系混乱度，不利于反响自发进行。

要对判断一种化学反响能否自发进行,必须综合考虑反响焓变△H和熵变△S

恒T恒PΔH0,ΔS0

ΔH0,ΔS0

ΔH0,ΔS0

ΔH0,ΔS0

〔二〕总结

1．自发反响这种在一定条件下不需外界协助，〔一经引起〕就能自动进行反响，称为自发自发反响。

在研究多种体系变化过程时，人们发现自然界自发过程一般都朝着能量减少方向进行。显然，能量越低，体系状态就越稳定。化学反响一般亦符合上述能量最低原理。确实，诸多放热反响，(ΔrHm0)在298.15K、原则态下是自发。并且反响放出热量越多，体系能量减少得也越多，反响也越完全

2．判断化学反响方向根据

〔1〕化学反响焓变是制约化学反响能否自发进行原因之一，

此有人曾试图以反响焓变(ΔH)作为反响自发性判据。认为在等温等压条件下，当ΔH0时：化学反响自发进行，ΔH0时：化学反响不能自发进行不过，实践阐明：有些吸热过程(ΔH0)亦能自发进行。例如，水蒸发，NH4Cl溶于水以及Ag2O分解等都是吸热过程，但在298.15K、原则态下均能自发进行：

NH4Cl(s)─→NH4+(aq)+Cl-(aq)；?△H=14.7kJ·mol-1

Ag2O(s)─→2Ag(s)+1/2O2(g)；△H=31.05kJ·mol-1又如，CaCO3分解反响是吸热反响(ΔH0)

CaCO3(s)─→CaO(s)+CO2(g)；△H=178.32kJ·mol-1在298.15K、原则态下反响是非自发。但当温度升高到约1123K时，CaCO3分解反响就变成自发过程，而此时反响焓变仍近似等于178.32kJ·mol-1,(温度对焓变影响甚小)。由此可见，把焓变作为反响自发性普遍判据是不精确、不全面。因此除了反响焓变以外，肯定有其他原因制约。

为何有些吸热过程亦能自发进行呢下面以NH4C1溶解和Ag2O分解为例阐明之。例如，NH4Cl晶体中NH4+和Cl-，在晶体中排列是整洁、有序。NH4C1晶体投入水中后，形成水合离子(以aq表达)并在水中扩散。在NH4Cl溶液中，无论是NH4+(aq)、Cl-(aq)还是水分子，它们分布状况比NH4C1溶解前要混乱得多。

体系混乱度增长和温度变化，也是许多化学和物理过程自发进行影响原因。

由此可见，自然界中物理和化学自发过程一般都朝着混乱程度(简称混乱度)增大方向进行。

体系内构成物质粒子运动混乱程度，在热力学中用另一种物理量──“熵〞来表达(其符号为“S〞)。

〔2〕化学反响熵变一定条件下处在一定状态物质及整个体系均有其各自确定熵值。因此，熵是描述

物质混乱度大小物理量，物质(或体系)混乱度越大，对应熵值就越大，反响前

后体系熵变化叫做反响熵变，用△S表达。

物质汇集状态不一样其熵值不一样，同种物质(g)(1)(s)。物质熵值随温度升高而增大。气态物质熵值随压力增大而减小。熵与焓同样，化学反响熵变(ΔS)与反响焓变(ΔH)计算原那么相似，只取决于反响始态和终态，而与变化途径无关。

变化前后体系混乱度增大，此过程△S0,△S越