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小学四年级上册期中测试试题

小学四年级上册期中学习成果检测与评估（语文、数学综合）

前言

时光荏苒，半个学期的学习旅程已悄然走过。这份期中测试题旨在全面考察同学们在语文和数学学科上的学习成果，既是对过往知识掌握程度的检验，也是未来学习方向的指引。请同学们认真读题，仔细作答，相信你们一定能交出一份满意的答卷，展现出最棒的自己！

语文部分

一、基础知识积累与运用（共30分）

亲爱的同学们，基础知识是语文学习的基石。这一部分将检验大家对字、词、句的掌握情况，细心审题是成功的第一步哦！

1.看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。（8分）

*kuángfēng()过后，校园里的树叶落了一地，同学们正在忙着打扫。

*我们要养成良好的学习xíguàn()，课前预习，课后复习。

*国庆节那天，天安门广场上飘扬着鲜艳的五星红旗，真是zhuàngguān()极了！

*爸爸告诉我，做任何事情都要有zhìxìn()，不能半途而废。

2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）

*我们要把这些种子（zhǒng/zhòng）种（zhǒng/zhòng）到地里去。

*音乐（yuè/lè）课上，我们快乐（yuè/lè）地唱歌跳舞。

*他兴（xīng/xìng）高采烈地说：“明天我们要去秋游，我太高兴（xīng/xìng）了！”

3.比一比，再组词。（6分）

*己（）娃（）作（）

*已（）洼（）做（）

4.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（5分）

*（）高气爽秋风（）（）一叶（）秋

*我选的词语：__________

*造句：_________________________________

5.选词填空（填序号）。（5分）

（A.热烈B.热情C.热闹D.热心E.热爱）

*校园里真（）啊，到处都是同学们的欢笑声。

*我们应该（）祖国，（）学习。

*他是一个（）的孩子，总是主动帮助有困难的同学。

*台下响起了（）的掌声。

二、句子乐园（共15分）

句子是语言的基本单位，灵活运用句子能让我们的表达更生动。

1.照样子，写句子。（6分）

*例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

这么简单的问题还用问老师？_________________________________

*例：天空飘着白云。（蓝蓝的）天空飘着（一朵朵）白云。

小鸟在树上唱歌。（）小鸟在树上（）唱歌。

*通过这次活动，使我受到了很大的教育。

*我们要养成饭前便后洗手的好风气。

3.给下列句子加上合适的标点符号。（5分）

*你知道这是谁的书吗（）

*公园里的花真漂亮啊（）

*小明说（）我今天要去奶奶家（）

三、阅读理解（共20分）

阅读是获取知识的重要途径，仔细阅读短文，回答下面的问题吧！

（一）课内阅读（8分）

（此处可选取本学期语文课本中某篇精读课文的片段，例如《盘古开天地》或《秋天》的片段，约100字，然后设计2-3个问题，考查学生对课文内容的识记和理解。）

*示例片段（假设为《秋天》）：

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

*问题：

1.这段话主要写了秋天的雨有什么特点？（2分）

2.文中把银杏树的叶子比作什么？把枫叶比作什么？（4分）

3.你喜欢秋天吗？为什么？（2分）

（二）课外阅读（12分）

小白兔

小白兔浑身雪白雪白的，像一个小雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。一双红宝石般的眼睛，特别有神。小小的鼻子下面，是一张三瓣嘴，吃起东西来一动一动的，真有趣。小白兔的前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的，可爱极了。它还有一条短短的尾巴，像一个小绒球。

小白兔最喜欢吃胡萝卜和青菜。它吃东西的时候，总是用两只前爪捧着，小嘴巴飞快地动着，好像在说：“真好吃，真好吃！”

1.短文共有（）个自然段。（2分）

2.第一自然段描写了小白兔的哪些部位？用“○”在文中圈出来。（4分）

3.小白兔的毛是什么颜色的？它最喜欢吃什么？（4分）

4.你觉得这是一只怎样的小白兔？（2分）

四、看图写话（共20分）

仔细观察下面的图画，看看图上画了谁？在什么地方？他们在做什么？请你展开想象，写一段通顺连贯的话。题目自拟，注意把句子写完整，书写工整，不会写的字可以用拼音代替。（约150字）

（此处应有一幅适