- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教育学
第一章教育学与教师专业化
考点提醒
1.教育、教育学的概念
2.教育学发展的几种阶段
3.教育学作为一门独立学科的标志
知识解析
一、教育与教育学
二、教育学的发展史——萌芽、独立形态、科
学化和当代化
三、教育学与教师专业化
教育的概念
最早出现:《孟子-尽心上》“得天下而教育之,三乐也”。
教育:从广义上讲,教育是一个以教与学为形式,有目标地影响人的身心发展、促使个体社会化和社会个性化的社会实践活动。
狭义的教育即学校教育,重要是指依照一定社会规定,有目标、有计划、有组织地影响人的身心发展,促使个体社会化和社会个性化的社会实践活动。(学校教育自其产生开
文档评论(0)