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2025年心理咨询师二级基础知识与技能模拟试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题1分，共50分）

1.根据信息加工理论，长时记忆中的信息主要以什么形式储存？

A.感觉记忆

B.工作记忆

C.提取线索

D.内隐记忆

2.在人格特质理论中，代表个体行为一致性和稳定性的维度是？

A.外倾性

B.神经质

C.宜人性

D.尽责性

3.儿童在7-11岁阶段，其认知发展主要处于皮亚杰提出的哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

4.社会心理学中，个体在群体压力下，倾向于跟随群体大多数人的观点或行为的现象称为？

A.从众

B.社会促进

C.社会懈怠

D.群体思维

5.以下哪种情绪状态通常与个体对目标达到的障碍或威胁有关？

A.喜悦

B.愤怒

C.敬畏

D.厌恶

6.心理评估中，使用标准化的测验工具来衡量个体在特定方面的心理特质或行为，这种方法属于？

A.观察法

B.访谈法

C.作品分析法

D.心理测验法

7.在心理测量学中，衡量一个测验结果稳定性的指标是？

A.效度

B.信度

C.常模

D.标准误

8.MMPI（明尼苏达多项人格测验）主要用于评估？

A.神经心理学功能

B.智商水平

C.人格结构和临床病理

D.神经发育水平

9.咨询关系建立和维持中，咨询师表达对来访者的接纳、理解和尊重，体现了？

A.共情

B.真诚

C.尊重

D.独立性

10.心理咨询中，引导来访者关注当下，而非过去或未来，所使用的技巧是？

A.澄清

B.导向

C.此时此地

D.情感表达

11.咨询师在咨询过程中，适时总结来访者谈话要点，帮助其理清思路，这种技巧是？

A.内容反应

B.情感反映

C.释义

D.澄清

12.当来访者表达强烈情绪时，咨询师不加评判地重复来访者感受的语句，主要是为了？

A.评价情绪是否合理

B.引导情绪的表达和接纳

C.给予建议

D.制止情绪的表达

13.心理诊断的主要目的是？

A.对来访者进行价值评判

B.确定来访者的社会地位

C.判定心理障碍的性质和程度

D.安排来访者进行药物治疗

14.在制定咨询目标时，一个有效的目标应具备的特点不包括？

A.具体性

B.可行性

C.短暂性

D.双向性

15.来访者多次倾诉对未来感到迷茫，咨询师帮助其探索个人价值观和兴趣的过程，属于？

A.问题解决

B.人格重塑

C.价值探索

D.技能训练

16.咨询师在咨询开始时，向来访者说明咨询的设置（如时间、费用、保密原则等），主要是为了？

A.展示专业形象

B.建立良好的咨询关系

C.明确双方责任和义务

D.增加咨询的神秘感

17.心理咨询伦理中的“知情同意”原则，主要强调？

A.咨询师必须告知来访者所有相关信息

B.来访者有权了解咨询过程并同意参与

C.咨询师同意来访者的所有要求

D.来访者同意咨询费用

18.当来访者表达的文化价值观与咨询师存在显著差异时，咨询师应采取的态度是？

A.坚持自己的价值观

B.忽视文化差异

C.尊重并尝试理解差异

D.直接指出对方文化落后

19.咨询师在咨询中分享自己的经验和感受，以建立更深的连接，这种行为需谨慎，因为它可能涉及？

A.反移情

B.共情

C.转移

D.教育指导

20.对于因考试焦虑而寻求咨询的大学新生，咨询师首先需要做的是？

A.直接教授放松技巧

B.分析焦虑的根源

C.鼓励其参加学校社团活动

D.告知焦虑是正常的

21.团体咨询中，团体领导者帮助成员处理人际冲突，促进成员间的理解与合作，这体现了？

A.团体凝聚力

B.团体动力

C.团体任务

D.团体治疗

22.在团体咨询中，成员分享个人隐私信息，领导者提醒大家遵守保密原则，这