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中小学寒暑假安全教育工作方案

一、指导思想与工作目标

指导思想：

以国家相关法律法规及教育行政部门关于校园安全工作的指示精神为指导，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，紧密围绕学生生命安全与身心健康这一核心，结合中小学学生年龄特点与认知规律，将安全教育融入假期生活的各个环节，全面提升学生的安全防范意识和自我保护能力，为广大中小学生营造一个安全、健康、愉快、充实的假期环境。

工作目标：

1.知识普及全面化：确保学生普遍掌握假期常见安全风险的识别方法和基本应对技能，重点涵盖交通、消防、居家、网络、防溺水、饮食卫生、心理健康等领域。

2.安全意识内化于心：通过形式多样的教育活动，使学生从思想深处认识到安全的重要性，将“安全第一”的理念转化为自觉行为。

3.防范能力切实增强：提升学生在面对突发安全事件时的冷静处置能力和求助能力，最大限度减少意外伤害事故的发生。

4.家校社协同机制完善：构建学校主导、家庭尽责、社会协同的假期安全防护网络，形成安全教育合力。

5.安全事故有效遏制：努力实现假期学生非正常伤害事故发生率显著下降，杜绝重特大安全责任事故。

二、主要内容与实施措施

（一）健全组织领导，明确责任分工

学校应成立由校长任组长，分管副校长任副组长，德育处、教务处、总务处、年级组、班主任及安全保卫人员为成员的假期安全教育工作领导小组。明确各部门及相关人员职责，将安全教育工作任务层层分解，落实到人。领导小组需制定详细的假期安全教育工作计划，定期研究部署相关工作，确保各项措施落到实处。

（二）丰富教育内容，提升安全素养

针对假期特点，学校应组织开展系统性、针对性的安全教育，内容应至少包括：

1.交通安全教育：重点强调遵守交通规则，不闯红灯，不横穿马路，不在马路上嬉戏打闹。提醒学生乘坐正规交通工具，不乘坐无牌无证车辆、超载车辆。骑自行车、电动车的学生需遵守年龄规定和交通规则。提醒家长履行好监护责任，特别是恶劣天气下的出行安全。

2.消防安全教育：普及火灾预防知识，教会学生识别火灾隐患，掌握正确的报警方法（如“119”报警电话的使用）。教授基本的火场逃生自救技能，如湿毛巾捂口鼻、低姿撤离等。强调不玩火，不私拉乱接电线，安全使用取暖设备，注意燃放烟花爆竹的安全（若当地允许）。

3.居家安全与防骗教育：教育学生注意用电安全、用气安全，防止触电、煤气中毒。提醒学生不给陌生人开门，不轻易相信陌生人的话，谨防电信网络诈骗及其他形式的拐骗。告知学生独自在家时的应急处理办法。

4.防溺水安全教育：这是假期安全教育的重中之重。要反复强调“六不准”原则（不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或老师带领的情况下游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救）。教授学生正确的自救、互救方法，强调智慧救援，避免盲目下水。

5.饮食卫生与健康安全教育：引导学生注意饮食卫生，不购买“三无”食品，不暴饮暴食，防止食物中毒。关注个人卫生，预防季节性传染病。合理安排作息时间，保持良好的生活习惯。

6.网络安全与防沉迷教育：教育学生文明上网，不浏览不良信息，不随意透露个人及家庭信息。警惕网络诈骗和网络欺凌。引导学生合理安排上网时间，不沉迷网络游戏，保护视力健康。

7.心理健康教育：关注学生假期心理状态，引导学生保持积极乐观的情绪。鼓励学生多与家长、朋友沟通交流，遇到心理困惑及时寻求帮助。教育学生学会管理情绪，抵制不良诱惑。

8.外出活动与社会实践安全：若学生参与外出旅游、研学或社会实践活动，需提前进行相关安全教育，遵守活动纪律，服从带队老师管理，注意人身和财物安全。

9.遵纪守法教育：教育学生遵守社会公德，遵守法律法规，不参与打架斗殴、赌博等违法违纪活动。

（三）创新教育形式，增强教育实效

1.主题班会引领：放假前，各班级应召开一次专题安全教育班会，通过案例分析、情景模拟、知识问答、观看教育片等形式，使安全教育入脑入心。

2.安全告知到位：学校通过印发《告家长书》或《假期安全须知》等形式，将假期安全注意事项告知每一位家长，提醒家长切实履行好监护责任，与学校共同做好学生的假期安全工作。

3.线上线下结合：利用学校网站、微信公众号、家长群等平台，推送假期安全提示、科普文章、警示教育视频等资源，实现安全教育的常态化和便捷化。

4.家校互动沟通：鼓励班主任通过电话、微信等方式，与家长保持常态化沟通，及时了解学生假期动态，针对性地进行安全提醒。

5.实践体验强化：有条件的学校可组织开展安全应急演练、安全知识竞赛、安全手抄报/征文比赛等活动，让学生在实践中提升安全技能。

（四）强化家校协同，构建防护网络

学校应主