2025年春季学期小学六年级语文上册期末测试题库.docxVIP

2025年春季学期小学六年级语文上册期末测试题库

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.根据拼音写词语。

wēiwēiwǔwǔshuāngshānyōuyǎyíngróngjǐngmì

（）（）（）

2.在横线上填上合适的词语。

（）的阳光（）的田野（）地奔跑（）地欣赏

3.选择正确的读音，用“√”标出。

偏僻（pí/pì）颤抖（chàn/zhàn）颔首（hàn/hǎn）

4.把下列词语补充完整。

（）不可收（）不暇接（）心勃勃（）然不同

5.判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）《草船借箭》选自《三国演义》，作者是罗贯中。（）

（2）“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句话出自龚自珍的《己亥杂诗》。（）

（3）“欲速则不达”和“井底之蛙”都出自《论语》。（）

6.把下列句子重新排列，组成一段通顺的话。

（）它们有的像飞鸟，有的像游鱼，有的像奔马。

（）每块石头都像一件工艺品，令人叹为观止。

（）走进这天然的石林，只见奇石嶙峋，形态各异。

（）仔细观察，这些石头上还有许多小洞，像眼睛，像嘴巴。

7.默写古诗《望洞庭》。

，。

，。

8.阅读下面的文字，完成题目。

秋天来了，天气凉爽了。天空像一块蓝宝石，瓦蓝瓦蓝的，上面飘着几朵白云，像棉花糖一样。田野里，稻谷成熟了，黄澄澄的，像金色的海洋。果园里，苹果红彤彤的，像小朋友红红的脸蛋。农民伯伯忙着收割，脸上洋溢着丰收的喜悦。

（1）这段文字主要描写了（）季的景色。

（2）从文中找出描写颜色的词语，写下来。

（3）文中划线的句子运用了（）的修辞手法。

二、阅读理解

（一）阅读下面的短文，回答问题。

小溪从山谷中流淌出来，一路唱着欢快的歌。它流过田野，滋润着禾苗；它流过森林，哺育着小树；它流过山洞，与鱼儿嬉戏。小溪遇到一块石头，石头挡住了它的去路。小溪没有气馁，它绕着石头流，继续向前。终于，它流出了山谷，汇入了大江。

1.这篇短文共有（）个自然段。

2.短文主要描写了（）。

3.小溪流过田野时，滋润了（）。

4.小溪遇到困难时，表现出了怎样的精神？

5.你认为这篇短文想要告诉我们什么道理？

（二）阅读下面的文言文，回答问题。

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。友人惭，向太丘曰：“吾与徐君期日中，今已失期，无可奈何。”太丘曰：“日中不至，是无所待也。对子骂父，不成人也。”

1.解释下列加点词语的意思。

期：（）舍：（）惭：（）

2.这段文言文讲述了一个什么故事？

3.太丘认为友人为什么“无可奈何”？

4.太丘的话说明了什么道理？

三、写作

题目：那一次，我明白了______

提示：生活中，我们总会经历各种各样的事情，每一次经历都可能让我们有所收获，有所感悟。请以“那一次，我明白了______”为题，写一篇作文。

要求：

1.将题目补充完整。

2.文体不限，不少于400字。

3.内容具体，感情真挚，语句通顺。

4.书写工整，卷面整洁。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.蜿蜒风光荣誉

解析：考查拼音写词语，注意字形结构。

2.温暖广阔欣欣仔细

解析：考查词语搭配，注意动词和形容词的合理搭配。

3.pìchànhàn

解析：考查多音字辨析，根据具体词语选择正确的读音。

4.深入应接兴致截然

解析：考查成语补充，根据成语意思和语境选择合适的词语。

5.（1）√（2）√（3）×

解析：考查文学常识和句子判断，注意作者、作品、出处等信息的准确性。

6.3142

解析：考查句子排序，根据语段内容和逻辑关系进行排序。

7.湖光秋月两相和湖面无风镜未磨遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺

解析：考查古诗默写，注意诗句的准确性和书写。

8.（1）秋（2）凉爽瓦蓝白云金色红彤彤（3）比喻

解析：考查阅读理解，根据文本内容提取信息，并判断修辞手法。

二、阅读理解

（一）

1.