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九月推普活动总结范文

1.九月推普活动总结范文

一般话是国家通用语言，为了更好地增进学校语文字工作，提高师生一般话水平，我校在全国推广一般话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育合力，获得了良好效果。现对本届推普活动状况总结如下：

一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动组织、宣传发动、计划安排、监督实行、检查评估等。9月15日，副校长、教导处主任、教研组组长为组员“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，深入规范工作，加强活动领导，认真做好推普活动组织与实行工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了有关本次活动方案，安排大队部专门负责此事，显示出校领导对活动高度重视。另一方面，在红领巾广播上，大队委做了题为“说好一般话、写好规范字”发言，其间以风趣笑话：某县县长在推普会上发言为引，让大家在笑过之后认识到了说好一般话重要性，同步发出倡议：倡议全校师生养成说一般话、写规范字良好习惯，使广大师生明白了推广一般话和使用规范字重要意义，并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有贯彻。

二、加强学习，全面动员，树立全员推普意识

为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题愈加深入人心，贯彻在师生行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文献内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说一般话”为学生口号，以“说好一般话、以便你我他”为家长口号，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化老式”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推进社会推普工作进程。

三、开展了丰富多彩宣传活动。

为了使推普宣传周活动家喻户晓，学校运用一切可宣传方式进行宣传，一切可活动方式进行活动。

1、运用周一升旗、国旗下发言、主题班队会依次推广一般话。

2、设置校园广播宣传站，运用广播倡导学生讲一般话。

3、组织学生进行纠错活动，对村内墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店错字、别字进行及时告知、纠正。

4、班班黑板报上有推普内容，有推普口号

5、学校有醒目推普宣传口号。

6、运用课堂主渠道，养成说一般话、用规范语言习惯。

7、运用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用一般话。

8、运用书法比赛倡导学生运用掌握一般话、使用规范字。

2.九月推普活动总结范文

在刚刚过去9月11日到9月17日全国推普周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩活动，使学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育合力，获得了良好效果。为了此后更好做好“推普”工作，现对推普活动状况总结如下：

一、运用星期一升旗典礼，开展倡议活动。召集全体师生在升旗台前集体倡议：

1.坚持课堂内与老师、同学交流使用一般话，并能达到精确流利。

2.课后与老师同学交流使用一般话，形成良好语言交际环境。

3.尽量带动家人在家庭生活中使用一般话，在力所能及范围内积极积极推广一般话。

4.尽量坚持在社会生活中使用一般话，为都市形象塑造，都市文明程度提高尽一份力。

二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅

展示了我校特色活动主题说一般话，写规范字，做文明人；我是中国娃，要说一般话横幅悬挂，增添了活动气氛。

三、组织全校师生开展啄木鸟行动

在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字立即予以纠正，并把纠错行动延伸至小区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字社会实践活动，强化用语用字规范化意识。以老师带动学生，学生带动家长、社会共同查找不规范用字，不仅增长了自已意识，还让校园中学校旁边商店等地方不规范字体无处遁逃，收到了不错效果。

四、班会活动以推普为主题，各中队制定了自已活动方案，各班运用综合实践活动时间，进行诗文诵读活动，以增进一般话宣传工作`深入开展。

五、运用红领巾广播台进行推普宣传。校园里充斥了浓厚推普气氛。通过这次推普活动开展，我校语言和文字都明显地规范起来，学生已经把一般话作为了校园第一用语，同步对全校不规范字做了一次清查。

六、强化训练学校小小广播员，让小广播员在学生中产生积极模范带头作用。

通过开展第十五届推普周宣传活动，深入增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性认识。通过多种形式教育和宣传活动，也有效提高了广大师生使用一般话和规范字能力和水平。尤其值得一