2020秋部编语文六年级上册教学计划 .pdfVIP

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

部编版小学语文六年级上册教学计划

一、学情分析

本班学生50人，其中男生27人，女生23人。班级学生两极分化明显，优秀的学生语

文能力强：习作能力强，热爱阅读，书写也美观，一类是语文能力较弱的“次困生”，他们

虽然能考及格，但常常在80分左右徘徊。他们中有的是接受能力不强导致，有的则因学习

态度不端正引起的。

如何提高后20％学生的语文能力呢？兴趣、习惯等的培养至关紧要。

所以“分层教学”与“赏识学习”仍然是我教学的两大重要法宝。

二、教材分析

1.教材的基本结构

教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是：绘景篇，爱国篇，探索篇，微

小说，生活篇，热爱土地、艺术的魅力，初识鲁迅。其中有的还安排了“我爱阅读”和“趣

味语文”使学习内容与形式更加丰富多彩。

每个单元包括导语、课例、口语交际•习作和语文园地四大部分，各部分相互联系，构

成一个有机的整体。

本册共有课文27