（2021-2025）5年高考1年模拟政治真题分类汇编专题07 探索世界与把握规律（江苏专用）（解析版）.docxVIP

五年（2021-2025）高考真题分类汇编

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专题07探索世界与把握规律

考点

五年考情（2020-2025）

命题趋势

考点1时代精神的精华

2022·江苏

近三年各地高考对本专题的考查比较稳定，主要以社会热点、国家最新政策动态等为试题情境,考查学生对辩证关系类必备知识的掌握、相应的关键能力和思想政治学科素养要求。因此，2026年备考仍需从以下方面下功夫:

(1)关注热点，孕育核心价值

在核心价值方面,本专题把社会时政热点与日常教学紧密联系在一起,引导学生形成良好思想素质和道德品质,尤其是要关注党的二十大提出的目标任务，积极领会党的二十大、二十届三中全会及领导人讲话精神,关注马克思主义哲学的最新理论成果,培养对同志重要理论成果的科学认知,能从辩证唯物主义的角度思考党的路线方针政策的科学性,坚持一切从实际出发,实事求是。

(2)加强必备知识储备,筑牢根基

高考命题深化考试内容改革,由考查“基础知识”转向考查“必备知识”,本专题的知识内容较多,难度较大,要抓住高考关注的辩证关系类的必备知识,注重必备知识的深度理解和准确记忆。一方面,要指导学生加强对必备知识的深度理解,强化易错易混知识辨析,做到理解为先、会用为上,时刻牢记理解比记住更重要;另一方面,要全面细致,做到“小、细、实、透”,对存在的知识漏洞要及时发现、及时弥补,不能因为知识点琐碎或是太小而轻视。

考点2探究世界的本质

2025·江苏、

2024·江苏、

2022·江苏

考点3把握世界的规律

2025·江苏

2024·江苏

2023·江苏

考点01时代精神的精华

1．（2022·江苏·高考真题）概率论与数理统计表明，空间上微观的随机性导出了宏观的决定性。微分动力系统的研究又揭示出，时间上微观的决定性呈现为宏观的随机性。气体分子一个一个随机活动于空间的局部，而整体上却遵从明显的规律……数学的严密论证帮助哲学家在一定程度上说明：决定的必然性与随机的偶然性不仅是对立的，而且是统一的。材料告诉我们（????）

A．必须透过事物的现象看到本质

B．哲学为具体科学的发展提供指导

C．量的积累能够引起事物的质变

D．具体科学的发展为哲学提供基础

【答案】D

【详析】D：概率论、数理统计、微分动力系统等都属于具体科学，其研究成果为哲学家提供帮助，这说明具体科学的发展为哲学提供基础，D正确。A：材料强调的是具体科学对哲学的作用，不涉及透过现象看本质，A不符合题意。B：材料强调具体科学对哲学的作用，没体现哲学对具体科学的作用，B不符合题意。C：材料未体现量变的过程。决定的必然性与随机的偶然性间的对立统一关系也不是事物发展中的一次质变，C不选。故本题选D。

2．（2022·江苏·高考真题）“我在室内弹琴，看见窗外鸽子飞，在这刹那间，飞舞的鸽子与室内的音乐产生了某种联系，彼此成为对方的背景：音乐是鸽子飞舞的伴奏，鸽子是音乐表达的内容。总之，鸽子与音乐产生和谐的美感。其实，它们隔了一层玻璃，鸽子与音乐根本就不相干。是什么把它们和谐在一起呢？是我。”这段话（????）

A．把想象的东西当作了真实，是主观唯心主义的表现

B．割裂了音乐和鸽子的客观联系，是形而上学的表现

C．说明意识具有主动创造性，体现了意识的能动作用

D．说明人们通过合理化想象可以创造一个客观的世界

【答案】C

【详析】A：飞舞的鸽子与室内的音乐产生了某种联系产生和谐的美感，体现了意识具有主动创造性。鸽子与音乐本身是存在的，不是主观唯心主义，故A错误。B：材料体现了人为联系，并不是割裂了音乐和鸽子的客观联系，不是形而上学的表现，故B错误。C：材料中飞舞的鸽子与室内的音乐产生了某种联系产生和谐的美感，说明意识具有主动创造性，体现了意识的能动作用，故C正确。D：这种合理化想象仍然是客观实际的反映，不能说创造一个客观的世界，故D错误。故本题选C。

考点02探究世界的本质

3．（2025·江苏·高考真题）下列选项中，与下图漫画所蕴含的哲学道理最接近的是（???）

A．只要功夫深，铁杵磨成针 B．见微以知萌，见端以知末

C．善弈者谋势，不善者谋子 D．不违农时，谷不可胜食也

【答案】D

【详析】漫画中文字“花怕啥？怕懒人，更怕勤快人”，意思是过度勤快对花的生长也不利，这体现了做事情要把握好“度”，遵循客观规律，若违背规律，即使出于好意（如过于勤快地照顾花）也可能适得其反。A：“只要功夫深，铁杵磨成针”强调的是量变达到一定程度会引起质变，突出的是量的积累的重要性，与漫画中把握“度”、遵循客观规律的哲理不符，A错误。B：“见微以知萌，见端以知末”意思是看到事物微小的迹象，就能知道其发展的趋向和结果，体现的是透过现象看本质以及联系的观点，B错误。

C：“善弈者谋势，不善者谋子”说的是善于下棋的人注重