4.4 平面向量的内积 教案 中职数学《语文出版社》拓展模块一（表格式）.pdfVIP

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4.4平面向量的内积

教学内容：平面向量的内积

教学目标：

1．掌握平面向量的内积的基本概念，用已知条件求向量的内积．

2．掌握平面向量的内积的基本性质和运算律．

教学重难点：

重点：平面向量的内积的基本概念、基本性质和运算律．

难点：平面向量的内积的基本概念、基本性质和运算律的正确理解．

核心素养：数学抽

教具准备：PPT

教学环节：意图复备

（一）引例导入

如图4-31所示，某人在冰面上用与水平方向夹角为30°引例导入，

斜向上的10N的拉力F拉一个小冰车，冰车在水平面上移动解决实际问

了2m的距离，根据物理学知识，我们知道力F所做的功W题，为学习

为新知识打基

这里功W是一个数量,它由向量和的模及其夹角余弦的乘础。

FS

图4-31

积来确定.由两个向量的模及其夹角余弦的乘积确定一个数量的

情况，在其他一些问题中也会遇到，如物理学中的功率P=||•|

F

|cos等.

vθ

（二）平面向量的内积学习新知，

引导学生对

abOAaOAbOA

若将两个非零向量，设为=,=,则把射线与射

问题进行探

abab

线OB所组成的不大于π的角叫做与的夹角，写作,.显然

索，增强学

ab≤πabba

0≤,,,=,.

生解决问题

abθ

在数学中，我们将两个非零向量,的模与它们的夹角的

能力，突破

ababa

余弦的乘积叫做与的内积(又叫做数量积)，记作,即•，即•

学习重点。

babθ≤θ≤π

=||•||cos(0)

θabab

其中，表示,.因此，,也可以表示成

ababab

•=||•||cos,

注意：