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人工智能与小学信息技术教育融合：教师角色定位与教学策略研究教学研究课题报告.docx

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    人工智能与小学信息技术教育融合：教师角色定位与教学策略研究教学研究课题报告

    目录

    一、人工智能与小学信息技术教育融合：教师角色定位与教学策略研究教学研究开题报告

    二、人工智能与小学信息技术教育融合：教师角色定位与教学策略研究教学研究中期报告

    三、人工智能与小学信息技术教育融合：教师角色定位与教学策略研究教学研究结题报告

    四、人工智能与小学信息技术教育融合：教师角色定位与教学策略研究教学研究论文

    人工智能与小学信息技术教育融合：教师角色定位与教学策略研究教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    当ChatGPT掀起新一轮人工智能浪潮，当教育数字化从国家战略层面走向课堂实践，小学信息技术教育正经历着前

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