2025届黑龙江省黑河市重点中学初三下学期第三次月考试题生物试题含解析.docVIP

2025届黑龙江省黑河市重点中学初三下学期第三次月考试题生物试题含解析.doc

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2025届黑龙江省黑河市重点中学初三下学期第三次月考试题生物试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

1、动物学家在南美发现一种被称为“树懒”的动物。这种动物行动非常缓慢,身上长有长毛,胎生哺乳。根据这些特征,树懒应归类为()

A.哺乳类 B.昆虫 C.鱼类 D.鸟类

2、在一次“细胞大会”上,人口腔上皮细胞对黄瓜表层果肉细胞说:“老兄,真羡慕你有一身好盔甲(细胞壁)”,黄瓜细胞笑道:“老弟,我比你多的何止一件盔甲”,亲爱的同学,你能找出黄瓜表层果肉细胞比人口腔上皮细胞还多什么结构吗?(?)

A.细胞膜,细胞核B.叶绿体,液泡C.液泡,细胞质D.叶绿体,线粒体

3、如图表示某生态系统能量流动情况(单位:千焦),下列有关叙述中正确的是()

A.甲的个体数量一定多于乙的个体数量

B.甲固定的太阳能等于乙、丙的能量之和

C.乙具有的能量越多,则丙获得的能量越少

D.第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15%

4、在生物分类的等级单位中,最低和最高的分类单位分别是()

A.界、种B.科、界C.种、纲D.种、界

5、甲瓶中装入萌发的大豆种子,乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子。一段时间后,分别放入燃烧的蜡烛。观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠,乙瓶中的蜡烛燃烧(如图)。分析实验现象,能得出下列哪项结论()

A.种子萌发消耗氧气

B.种子萌发产生二氧化碳

C.种子萌发消耗氧气,产生二氧化碳

D.种子萌发消耗氧气,产生水

6、世界上没有完全一样的两个人,这体现了生物多样性中的()

A.物种多样性 B.数量多样性 C.遗传多样性 D.生态系统多样性

7、蜜蜂是营群体生活的,群体内不同成员之间分工合作,这种行为属于

A.社会行为 B.学习行为 C.攻击行为 D.领域行为

8、保证月经期卫生,要保障()

①情绪稳定??②外阴要卫生??③不受寒着凉??④充足的睡眠和休息???⑤干重体力活.

A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤

9、同学们在初中生物课中做过许多实验.以下是洋洋同学对几个实验的认识,其中错误的是()

A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是胚乳

B.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中要用碘液染色

C.制作口腔上皮细胞临时装片的程序为:一擦→二刮→三涂→四染

D.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,可见红细胞在最小血管中呈单行通过

10、下列动物中,生殖方式为胎生并用母乳哺育后代的是()

A.家兔 B.鳙鱼 C.扬子鳄 D.家鸽

11、小强在校园后花园的阴湿处发现一类低矮的植物,叶又小又薄.做成装片在显微镜下观察,发现叶大多由一层细胞组成,茎和叶内没有疏导组织.这类植物是()

A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物

12、能够穿过毛细血管壁去吞噬病菌的是()

A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血红蛋白

13、红细胞的数量或者血红蛋白的含量低于正常值时,可能患有贫血。患者可多食()

A.含钙和蛋白质丰富的食物

B.含铁和蛋白质丰富的食物

C.含锌丰富的食物

D.含铁和钙丰富的食物

14、在实验设计中,不能作为一组对照的是()

A.0℃和25℃ B.有光和无光

C.温度和水分 D.有空气和无空气

15、在探究影响鼠妇分布的实验中,将实验盒一边遮光,另一边不遮光,该实验的变量是(?)

A.水 B.土壤 C.空气 D.光

16、下列对人类生殖和发育的叙述,正确的是

A.受精卵形成和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫

B.胎儿通过胎盘与母体完成物质交换

C.身高和体重迅速增长,是青春期发育最突出的特征

D.怀孕又称着床,是指受精卵植入子宫内膜的过程

17、今年“海水稻”开始在我国盐碱地地区大面积种植,这是我国科学家用一种野生海水稻和高产优良水稻杂交的结果,这主要体现了生物多样性中的()

A.基因的多样性 B.生物种类的多样性

C.生态系统的多样性 D.三者都是

18、下列生活方式与健康的生活不符的是()

A.多抽烟多喝酒

B.坏血病患者要多吃蔬菜和水果

C.可以用云南白药治疗跌打损伤

D.处方药一定要遵医嘱

19、埃博拉病毒可引起人类出血热,严重威胁生命安全.有同学提出防治这种传染病需要从以下几个方面进行研究,你认为不合理的是()

A.细胞结构B.蛋白质外壳C.遗传物质D.传播

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