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上海2025自考[行政管理]领导科学高频题(考点)

一、单项选择题（每题1分，共20题）

1.领导科学的核心研究对象是（）。

A.领导方法

B.领导者素质

C.领导活动及其规律

D.领导决策

2.我国行政管理中强调的“以人为本”理念，体现了领导活动的（）。

A.权威性

B.民主性

C.纪律性

D.专业性

3.马克思主义认为，领导力的本质是（）。

A.权力的运用

B.威望的树立

C.群众的认可

D.组织的服从

4.领导者决策时常用的“头脑风暴法”属于（）。

A.系统决策法

B.民主决策法

C.情景决策法

D.风险决策法

5.上海市政府推行“一网通办”服务，体现了领导活动的（）。

A.创新性

B.规范性

C.效率性

D.复杂性

6.领导者通过“非权力影响力”实现领导，主要依靠（）。

A.职位权力

B.专业能力

C.个人品德

D.行政命令

7.在行政管理中，领导者“放权”的核心是（）。

A.授权与监督并重

B.明确职责范围

C.提高执行效率

D.增强领导权威

8.上海自贸区实行“负面清单管理”，反映了领导决策的（）。

A.民主化原则

B.科学化原则

C.灵活性原则

D.法治化原则

9.领导者处理群体冲突时，常用的“沟通协调法”属于（）。

A.制裁法

B.缓和法

C.整合法

D.排除法

10.我国《领导科学》教材中强调的“集体领导制”，适用于（）。

A.重大决策

B.日常管理

C.专业事务

D.个人授权

11.领导者“用人不疑”的原则，体现了（）。

A.信任激励

B.严格监督

C.绩效考核

D.能力评估

12.上海市政府推动“智慧城市”建设，体现了领导活动的（）。

A.长远性

B.突发性

C.随机性

D.短期性

13.领导者通过“榜样示范”影响下属，属于（）。

A.权力影响

B.非权力影响

C.行政命令

D.制度约束

14.领导者决策时强调“信息对称”，主要目的是（）。

A.避免风险

B.提高准确性

C.增强权威

D.推卸责任

15.上海市委推行“党建引领”治理模式，体现了（）。

A.政治领导

B.经济领导

C.文化领导

D.社会领导

16.领导者“授权”与“集权”的关系是（）。

A.互斥关系

B.对立关系

C.相互补充

D.制约关系

17.领导者通过“目标管理法”激励下属，属于（）。

A.物质激励

B.精神激励

C.制度激励

D.文化激励

18.上海市政府推行“垃圾分类”政策，体现了领导活动的（）。

A.前瞻性

B.灵活性

C.应急性

D.稳定性

19.领导者“抓主要矛盾”的决策方法，适用于（）。

A.突发事件

B.日常事务

C.重大问题

D.专业领域

20.马克思主义认为，领导力的根本来源是（）。

A.职位权力

B.群众基础

C.个人能力

D.组织信任

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.领导者的“非权力影响力”包括（）。

A.专业能力

B.个人品德

C.职位权力

D.沟通技巧

E.社会声望

2.上海市政府推动“长三角一体化”战略，体现了领导活动的（）。

A.战略性

B.协调性

C.创新性

D.长远性

E.突发性

3.领导者决策时常用的方法包括（）。

A.头脑风暴法

B.德尔菲法

C.SWOT分析法

D.矩阵决策法

E.专制决策法

4.领导者处理群体冲突时，常用的策略有（）。

A.沟通协调

B.制裁处罚

C.整合利益

D.制度约束

E.忽视回避

5.我国《领导科学》教材中强调的领导原则包括（）。

A.民主集中制

B.实事求是

C.以人为本

D.统筹兼顾

E.分工负责

6.领导者“用人”的关键在于（）。

A.能力匹配

B.信任激励

C.监督考核

D.职位适配

E.个人喜好

7.上海市政府推行“一网通办”服务，体现了（）。

A.科技赋能

B.服务导向

C.效率优先

D.法治保障

E.群众需求

8.领导者“放权”的目的是（）。

A.提高执行力

B.激发创造力

C.增强责任心

D.维护权威性

E.避免失误

9.领导者通过“榜样示范”影响下属，主要体现在（）。

A.个人品德

B.专业能力

C.工作作风

D.沟通技巧

E.社会声望

10.上海市委推行“党建引领”治理模式，体现了（）。

A.政治领导

B.组织领导

C.群众路线

D.制度建设

E.文化引领

三、简答题（每题5分，共6题）

1.简述领导活动的本质特征。

2.上海市政府推行“智慧城市”建设对领导活动提出哪些要求？