教育理念的碰撞与交融学员用.pptVIP

美国小学生守则（续）交的所有作业必须是你自己完成的。考试不许作弊。如果你上课有困难，约见老师寻求帮助。老师会高兴帮助你。任何缺勤或迟到，需要出示家长写的请假条。唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故、或宗教节日。其他原因呆在家里不上学都是违规。当老师提问且没有指定某一学生回答时，知道答案的都应该举手。第28页，共54页，星期日，2025年，2月5日中国小学生守则（10条）热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。第29页，共54页，星期日，2025年，2月5日中国小学生守则（续）积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。热爱大自然，爱护生活环境。第30页，共54页，星期日，2025年，2月5日中美学生素质对比（8项）身体素质，美国学生占有较大优势。独立工作能力，美国多数学生胜过中国学生。中国学生缺乏独立自理机会。基础知识，我国学生超过美国学生，特别是数学最为明显。团队精神，我国学生不如美国学生。美国学校常讲团体精神，并经常开展训练测试。第31页，共54页，星期日，2025年，2月5日中美学生素质对比（续）主动性与创新精神，美国学生大都超过中国学生。中国学生多服从权威。人际交往能力，美国学生大多强于中国国学生。动手能力，美国学生在课内课外、学校家庭实践机会多，动手能力强。学习刻苦程度，我国学生与美国学生差不多。但中国学生较为被动。第32页，共54页，星期日，2025年，2月5日中学校园俯瞰第33页，共54页，星期日，2025年，2月5日学生在图书室自习第34页，共54页，星期日，2025年，2月5日中学生与家长会第35页，共54页，星期日，2025年，2月5日音乐课：非洲打击乐第36页，共54页，星期日，2025年，2月5日女生喜欢的曲棍球赛第37页，共54页，星期日，2025年，2月5日学生登台表演戏剧第38页，共54页，星期日，2025年，2月5日第1页，共54页，星期日，2025年，2月5日话题由来与自我介绍面对中外教育交流日益频繁的现实比较中美教育现状内在外在的差异找寻中国教育文化更新重整的途径赴美交流访问学者（AUGUSTANACOLLEGE）美国堪萨斯大学孔子学院中方院长（CIKU）第2页，共54页，星期日，2025年，2月5日AugustanaCollege(1860-)第3页，共54页，星期日，2025年，2月5日啼笑皆非的几个案例1979年，中美教育代表团的互访。不同的考察结果，相同的考察结论。2006年，在美国的小学入学经历。对比阿拉伯留学生在华师的经历。2002年，纽约美国自然历史博物馆的奇遇。（2006.9.29）搜狐新闻《中国游客成了不文明的代名词震动高层》。2013年5月，埃及神庙的涂鸦。第4页，共54页，星期日，2025年，2月5日故宫与敦煌的涂鸦第5页，共54页，星期日，2025年，2月5日洛杉矶机场海关2006.8.18第6页，共54页，星期日，2025年，2月5日美国自然历史博物馆第7页，共54页，星期日，2025年，2月5日专题讲座的主要内容中美教育体制的横向对比美国教育现状的浅显介绍中美教育理念的具体比照中美基础教育的利弊权衡中美教育文化的初步阐释中美基础教育的相互借鉴第8页，共54页，星期日，2025年，2月5日教育的基本含义广义的教育，是指所有的增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动。狭义的教育，主要指学校教育，是指教育者根据一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。第9页，共54页，星期日，2025年，2月5日中美教育体制比较教育体制：是教育机构与教育规范的结合体与统一体。是由教育的机构体系与教育的规范体系所组成。中国的教育体制：全国人大为最高教育立法机关。教育部作为国务院教育行政部门，统筹规划、协调管理全国的教育事业与教育工作。各级教育厅、局隶属这一系统。第10页，共54页，星期日，2025年，2月5日中美教育体制比较美国教育体制：联邦教育部从属于联邦政府。各州政府的教育职权来自于州宪法、州议会和法院，与联邦教育部没有隶属关系。教育管理