2026年高考数学一轮复习第二章第07讲 函数与方程（复习讲义+专项训练）(解析版+原卷版）.docxVIP

第07讲函数与方程

目录

01TOC\o1-3\h\u考情解码?命题预警 2

02体系构建·思维可视 3

03核心突破·靶向攻坚 3

知能解码 3

知识点1函数的零点 3

知识点2二分法 4

题型破译 5

题型1零点所在区间的判断 5

【方法技巧】连续且区间函数端点值异号

题型2求零点个数 7

【方法技巧】零点个数转化为图象交点个数

题型3根据零点所在区间求参数范围 9

题型4比较零点的大小 11

题型5零点个数的应用 14

题型6函数与方程的综合应用 17

04真题溯源·考向感知 23

05课本典例·高考素材 31

考点要求

考察形式

2025年

2024年

2023年

1.求函数零点或方程根的个数

2.根据函数零点的个数求参数范围

3.求函数零点或方程根的个数

4.判断零点所在的区间

5.根据函数零点的个数

求参数范围

?单选题

?多选题

?填空题

?解答题

全国二卷，第10题，6分

天津卷，第7题，5分

新课标I卷，第7题，5分

新课标Ⅱ卷，第6题，5分

新课标Ⅱ卷，第9题，6分

新课标Ⅱ卷，第11题，6分

新课标I卷，第15题，5分

考情分析：

本节内容是新高考卷的命题载体内容，通常会结合其他知识点考查，需要掌握函数零点的定义，难度不定，分值为5-6分

复习目标：

1.结合学过的函数图象，了解函数的零点与方程解的关系，会判断函数零点所在区间及零点个数

2.结合具体连续函数及其图象的特点，了解函数零点存在定理

3.了解用二分法求方程的近似解，能借助计算工具用二分法求方程近似解

知识点1函数的零点

（1）函数的零点、函数的图象与x轴的交点、对应方程的根的关系.

（2）函数零点存在定理：

若①函数y＝f(x)在区间[a，b]上的图象是一条连续不断的曲线；②f(a)·f(b)0.则函数y＝f(x)在区间(a，b)内至少有一个零点，即存在c∈(a，b)，使得f(c)＝0，这个c也就是方程f(x)＝0的解.

自主检测（多选）已知函数，则下列说法正确的是（???）

A．的值域为R B．在R上单调递增

C． D．的零点大于

【答案】ACD

【分析】利用函数和的单调性与值域可判断AB；计算可判断C；计算，结合单调性可判断D.

【详解】函数单调递增，且值域为单调递增，且值域为，

所以单调递增且值域为R，故A正确；

在上单调递增，故B错误；

，故C正确；

，

因为单调递增，所以的零点大于，故D正确．

故选：ACD．

知识点2二分法

（1）二分法的定义：对于在区间[a，b]上连续不断且f(a)f(b)＜0的函数y＝f(x)，通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二，使区间的两个端点逐步逼近零点，进而得到零点近似值的方法叫做二分法．

（2）给定精确度，用二分法求函数零点的近似值的步骤

=1\*GB3①确定零点的初始区间，验证

=2\*GB3②求区间的中点

=3\*GB3③计算，进一步确定零点所在的区间：

若（此时），则就是函数的零点；

若（此时），则令；

若（此时），则令.

=4\*GB3④判断是否达到精确度：若，则得到零点近似值（或）；否则重复（2）~（4）

自主检测设，某同学用二分法求方程的近似解（精确度为0.5），列出了对应值表如下：

0.125

0.4375

0.75

2

0.49

3.58

依据此表格中的数据，得到的方程近似解可能是（????）

A． B．

C． D．

【答案】C

【详解】由表格数据可知，，又因为函数在上连续，且函数在上单调递增，所以函数在区间上存在一个零点.又因为，所以方程的近似解（精确度为0.5）可以是区间上的任意一个数，观察四个选项可知C正确.

题型1零点所在区间的判断

例1-1已知函数的零点，则整数的值为（???）

A．0 B．1 C．2 D．3

【答案】C

【分析】先判断函数的单调性，再根据零点存在性定理列不等式求解.

【详解】由已知和均为单调递增函数，

故在定义域内也为单调增函数，

因为，

所以函数的零点在区间上，

又函数的零点在区间上，

所以，

故选：C.

例1-2（多选）某同学用二分法求函数的零点时，计算出如下结果：，，下列说法正确的有（???）

A．精确到0.1的近似解为1.4

B．函数的零点在内

C．精确到0.1的近似解为1.5

D．函数的零点在内

【答案】AB

【详解】因为，所以零点在内，则B正确，D错误；又，且1.40625与1.4375精确到0.1的近似数都是1.4，则A正确，C错误．

方法技巧

(1)解方程法，当对应方程易解时,可直接解方程;

(2)利用函数零点存在定理;

(3)数形结合法,画出相应函数