最新北师大版初中数学八年级上册《2.2平方根第二课时》优质教学课件.pptxVIP

第二章实数平方根(第二课时)

1.掌握平方根的定义，能用符号正确地表示一个非负数的平方根.2.理解乘方运算和开方运算是互逆运算.3.会求非负数的平方根（重点），以及掌握平方根的性质（难点）.学习目标

1.什么叫算术平方根？若一个正数的平方等于a，则这个数叫做a的算术平方根，表示为.2.求下列数的算术平方根?

填一填平方根的概念及性质??a??????

一般地，如果一个数x的平方等于a，那么这个数x就叫做a的平方根（或二次方根）.概念学习如果x2=a，那么x叫做a的平方根????4因为,所以是的平方根

平方根的表示方法、读法：二次根号被开方数读作：正负根号a（表示a的平方根）?

这是什么运算？平方运算+1-1+2-2+3-3149xx2149+1-1+2-2+3-3x2x开平方及相关运算观察下面两种运算有什么不同？

?开平方的定义：平方运算开平方运算互为逆运算求一个数a的平方根的运算，叫做开平方，a叫做被开方数.

例1求下列各数的平方根：????∴64的平方根为±8?典例精析?

?????∴0.04的平方根为±0.2??(3)0.04

例2求满足下列条件的值?典例精析

想一想1.我们所学过的数都有平方根吗？2.如果有平方根，有几个？3.它们的平方根有怎样的关系呢？

2.0的平方根是0；要点归纳平方根的性质：1.正数有两个平方根，且两个平方根互为相反数；3.负数没有平方根.

??①④B巩固练习

平方根的概念开平方及相关运算平方根的性质通过本节课的学习，我学会了……

?A?当堂检测

?拓展延伸?

作业：必做：教材29页1、3题选做：教材29页5、6题

小结与思考请与同伴交流！这节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？

1.基础型作业：梳理本节课知识点。2.发展型作业：完成本课时练习。课后作业

同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思

谢谢观看