第7课时　有理数的加减运算(四)——有理数的加减混合运算(1).pptxVIP

第二章有理数及其运算;;1.能进行包括小数或分数的有理数的加减混合运算.

2.(2022新课标)掌握有理数的加、减及简单的加减运算(以三步以内为主).

3.(2022新课标)能运用有理数的加减混合运算解决简单问题.

抽象能力运算能力

应用意识;?;?;

;2.把(?19)?(+31)+(?26)?(?7)改写成全部是加法运算的算式.;(1)在一个求和的式子中，通常可以把“+”省略不写，同时去掉每个加数的括号，简化书写形式.

(2)如：(?2)+(+3)?(?5)+(?4)

=?2+3+5?4.

读作：“负2加3加5减4”；

也可读作：“负2、正3、正5、负4的和”.;3.把下列的算式写成省略括号和加号的和的形式，并指出化简后的式子的读法：

(?5)+(?10)+(+13)?(?8)

=，?

读作：，?

也可读作：.?;用有理数的加减混合运算求解实际问题时，关键是审清题意，把实际问题转化为数学问题，列出式子并计算.常见的实际问题有距离问题、高度问题、温度问题、价格问题等.;4.(2025长沙模拟)长沙市某日早上6时的气温是5℃，中午12时气温升高了4℃，到晚上20时气温又降低了10℃，则20时的气温为()

A.2℃ B.0℃ C.?1℃ D.1℃;?;?;6.【例2】(跨学科融合)(北师7上P47)一位患者每天下午需要测量一次血压，下表是该患者星期一至星期五收缩压的变化情况，该患者上星期日的收缩压为160mmHg.请算出该患者星期五的收缩压.

;9.(2025江苏开学节选)六月份某天，某超市以每千克6元的价格从批发市场购进一批香瓜.连续销售6天后还剩余18千克因质量不佳无法继续售卖(其他损耗不计).若按平均每天出售120千克香瓜为标准，超过的数量记为“+”，不足的数量记为“?”，下表记录的是该超市连续六天香瓜销售量情况：

则该超市这次共购进香瓜多少千克？;?;?