高职英语课程思政研究.docx

高职英语课程思政研究

一、构建思政教育与公共英语课程融合的生态系统

（一）教学模式创新

本研究旨在实现思政教育与高职公共英语课程的有效融合与相互促进，构建了“五聚五合”教学模式，“五聚”即：聚焦教学模式的创新，突破传统教学的束缚，探索线上线下相结合的混合式教学新路径，注重学生的主体性与参与性，以激发学生的学习兴趣与主动性。聚焦课程内容的重构与优化，确保教学内容模块化、实用化，同时强化价值引领与知识传授的结合，旨在丰富和提升教育的内涵与品质。聚焦育人平台的完善，构建多样化、实践性的育人环境，如实践基地、校园工坊等，为学生提供更多实践机会，促进理论与实践的紧密结合。聚焦教学评价的改进，构建多