2026年高考家国情怀主题模拟作文真题（下）.docxVIP

解放军报文章

一、金句与解析?

1.“军人生来为报国，战时为国而战，平时为国而守。”

适用主题：责任担当、使命意识

解析：这句话强调军人身份的双重使命——战时冲锋陷阵、平时守护平安，体现出军人职业的崇高性与牺牲精神。可用于作文中论述“使命与担当”“职业精神”“责任意识”等主题，强调个体对国家的无私奉献。

延展角度：不仅适用于军人，还可引申到教师、医生、科研人员等各行各业的“守护者”，强调“凡人英雄”的力量。

2.“忠诚是军人最崇高的品质，报国是军人最光荣的使命。”

适用主题：忠诚与信仰、爱国精神

?解析：突出军人“忠诚”与“报国”的统一，体现其内心坚定的信仰与行动上的自觉。可用于作文中探讨“信仰的力量”“精神支柱”“人格修养”等层面。

延展角度：适用于论述新时代青年应具备的理想信念，尤其是在面对诱惑与浮躁时坚守初心。

3.“和平年代的守护，比战火中的冲锋更需要定力。”

适用主题：坚守与自律、和平时代的奉献

?解析：这句话揭示了和平年代军人的另一种伟大——在无战火中默默坚守，考验的是意志与信念。可用于作文中表达“平凡中的伟大”“静默中的奉献”等思想。

延展角度：适用于“平凡英雄”“静水深流”的主题，也可以联系到“平凡岗位上的坚守”如教师、医生、基层工作者等。

4.“军人生来就与祖国命运相连，一朝为兵，终身为民守国门。”

适用主题：家国情怀、身份认同

?解析：强调军人身份与国家命运的紧密联系，突出其“终身为国”的使命感。。可用于作文中深入探讨“我是谁”“我为何而活”“个体与国家的关系”等哲学命题。

延展角度：适用于“身份与责任”“个体命运与国家兴衰”的关系，适合写议论文或散文。

5.“军人心中有祖国，脚下有力量，胸中有信仰。”

适用主题：信仰与力量、理想与现实

?解析：形象地展现了军人精神世界的三重支撑——祖国、力量、信仰。可用于作文中描写人物精神风貌、激励青年奋斗等。

延展角度：适合作为结尾升华句，激励青年树立理想、坚定信念，也可用于“信仰的力量”“理想照亮现实”等主题。?

范文片段（供参考）

军人生来为报国，他们用青春和热血诠释着“忠诚”与“信仰”的深刻内涵。无论是战火纷飞的岁月，还是和平建设的年代，军人始终是国家的脊梁。正如那句话所说：“和平年代的守护，比战火中的冲锋更需要定力。”这不仅是对军人的礼赞，更是对每一个公民的提醒：我们虽不穿军装，但心中也应有一份守土有责的信念。在新时代的征程上，我们每个人都应成为“和平的守护者”，用知识、用智慧、用行动去建设一个更加美好的中国。

解放军报《军人生来为报国》原文

爱国，是每个人心中最亲切、最神圣、最庄严的字眼。《新时代爱国主义教育实施纲要》中提出：爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富。对新时代革命军人而言，爱国就意味着勇敢扛起强军重任，时刻准备用鲜血和生命捍卫国家利益。

军人生来为报国。从汉代霍去病“匈奴未灭，无以家为”的豪迈，到南宋陆游“一身报国有万死，双鬂向人无再青”的凛然；从明代戚继光“封侯非我意，但愿海波平”的博大胸怀，到清代林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的无怨无悔，这些都体现着华夏儿女精忠报国、以身许国的高尚情操。千百年来，爱国主义始终是中华民族的精神基因，已经深深融入中华儿女的血脉和灵魂，支撑起坚强不屈的民族脊梁，汇聚起推动民族进步和社会发展的磅礴力量。

我军从诞生之日起，就继承和弘扬了中华民族的爱国主义传统，为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，建立了不朽功勋。一代代革命军人在党的旗帜指引下，怀着爱国报国的壮志豪情，在生死考验面前视死如归、冲锋陷阵，在艰苦恶劣环境中扎根奉献、戍边卫国，在练兵备战一线摸爬滚打、刻苦磨炼，在抢险救灾行动中挺身而出、负重逆行。人民军队一路披荆斩棘，付出巨大牺牲，取得辉煌胜利，赢得了人民的衷心爱戴。

军人当以国家利益为重、以效命疆场为荣。在保卫祖国边疆的战场上，官兵前仆后继、血洒边关。一位离休的老将军在听到儿子阵亡的消息后，愣在那里好半天，回过神来含泪问的第一句话是：“子弹是从前边打进去的还是从后边打进去的？”当他听说子弹全是迎着儿子年轻的胸膛打进去的时候，老将军落泪了，嘴唇颤抖着连声说：“好样的！这才是我的儿子！这才是祖国的好战士！”这种视国家利益高于一切、报国奉献为最高荣誉、奋勇杀敌为最高使命的英雄气概，就是军人报国应有的境界。

报国重在爱岗尽责。教育家苏步青曾经说过：“一个真正的爱国主义者，用不着等待什么特殊机会，他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。”对军人而言,岗位就是战位、执勤就是战斗、出航就是出征、升空就是作战，必须时刻听从祖国召唤。“战斗英雄”张富清、“排雷英雄战士”杜富国、“逐梦海天的强军先锋”张超，用感天动地的英雄壮举，立起了忠诚报国的精神丰碑。

报国必须向战而行。作为