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初中语文课堂校园文化对学生文学鉴赏能力的影响分析论文
摘要：本文旨在探讨初中语文课堂中校园文化对学生文学鉴赏能力的影响。通过深入分析校园文化的内涵及其与语文课堂的融合，揭示了校园文化在培养学生文学素养、提升文学鉴赏能力方面的积极作用。本文将从概念阐述入手，列举两点具体分析，以期为初中语文教学提供有益的借鉴和启示。
关键词：初中语文课堂；校园文化；文学鉴赏能力
一、概念阐述
（一）1.初中语文课堂与校园文化的内涵
初中语文课堂，是学生在学校教育中接触文学、提升文学素养的主要场所。在这里，学生通过阅读、写作、口语交际等多种形式，感受文学的魅力，培养自己的文学鉴赏能力。而校园文化，则是指学校内部所形
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