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最新语文初中分班考试题及答案

一、单项选择题

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.确凿（záo）菜畦（qí）收敛（liǎn）人迹罕至（hǎn）

B.骊歌（lí）讪笑（shàn）哺育（pǔ）锲而不舍（qiè）

C.撺掇（cuān）亢奋（kàng）羁绊（pàn）参差不齐（cī）

D.屏气（píng）归省（xǐng）嗔视（chēn）叱咤风云（zhà）

答案：A。B项“哺育”的“哺”应读“bǔ”；C项“羁绊”的“绊”应读“bàn”；D项“屏气”的“屏”应读“bǐng”。

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.懊悔祈祷锋芒必露一拍即合

B.撺掇屏嶂鞠躬尽瘁妇孺皆知

C.撺掇屏嶂鞠躬尽瘁妇孺皆知

D.撺掇屏嶂鞠躬尽瘁妇孺皆知

答案：C。A项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；B项“屏嶂”应为“屏障”；D项“屏嶂”应为“屏障”。

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C。A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步，用在此处程度过重；B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，与语境不符；D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论，多含贬义，与语境不符。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D。A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项否定不当，应删去“不”；C项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章通过描写百草园和三味书屋的美好生活，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。

B.《最后一课》的作者是法国作家都德，文章以普法战争为背景，表现了法国人民的爱国情感。

C.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌，诗中塑造了木兰这一巾帼英雄的形象。

D.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

答案：D。《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》。

6.下列对修辞手法判断正确的一项是（）

“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”

A.比喻B.拟人C.排比D.对偶

答案：B。将“油蛉”和“蟋蟀”当作人来写，赋予它们“低唱”“弹琴”的人的行为，运用了拟人的修辞手法。

7.下列词语中，与“安静”意思最接近的一项是（）

A.寂静B.宁静C.平静D.幽静

答案：B。“安静”强调没有声音、不吵闹；“宁静”着重于平和、安静，多形容环境或心情，与“安静”意思最接近。“寂静”更强调没有一点声音；“平静”主要形容心情、水面等平和；“幽静”侧重于环境清幽寂静。

8.下列诗句中，描写春天景色的一项是（）

A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

答案：D。A项描写的是夏天的荷花；B项描写的是秋天的枫叶；C项描写的是冬天的雪景；D项描写的是春天柳树的景色。

9.下列词语中，“益”字的意思与“精益求精”中“益”字意思相同的一项是（）

A.益处B.益虫C.延年益寿D.老当益壮

答案：D。“精益求精”中“益”是“更加”的意思。A项“益处”的“益”指好处；B项“益虫”的“益”指有益的；C项“延年益寿”的“益”指增加；D项“老当益壮”的“益”是“更加”的意思。

10.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。

B.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”

C.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”

D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了。”

答案：B。A项“三、四十岁”表示约数，中间不用顿号；C项“程老师干干脆脆地回答”后面的冒号应改为逗号