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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
129勿忘国耻主题班会总结范文
129勿忘国耻主题班会总结1
一、班会目的
以“弘扬民族精神”为主题，以革命传统教育、传统美德和
诚信教育为重点，引导教育学生了解民族精神的丰富内容，感受
民族精神的时代内涵，逐步增强民族的自尊心和自豪感，全面提
高青少年学生的科学人文素质。
二、班会主题
勿忘国耻，纪念九一八
三、班会时间
20_年9月15日
四、班会参加成员
全体成员
五、班会召开地点
2503教室
六、班会流程
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
通过一段视频将当年日本制造的“柳条湖事件”展示给同学
们，使同学们了解到，“九一八”事变是日本帝国主义长期以来
推行对华侵略扩张政策的必然结果，更加深切的体会到当年日本
帝国主义是如何发动侵略中国东北部的战争。
接下来由学生代表等同学进行诗歌朗诵，在背景音乐的融合
下，和富有激情的演讲下，极大的激起了同学们的爱国热情，通
过同学的演讲让我们知道，虽然那已成为历史，但那段血的历史
不容忘却，留住历史，可以温故知新，痛定思痛总是民族复兴的
开始，时刻警示着我们每个人勿忘国耻，振兴中华。在随后的短
片视频中，更加真实的向同学们展示了那段爱国同胞们顽强抗战
的不屈历史。从同学们的神情中可以知道大家并没有忘记那段历
史，对日本在中国犯下的罪行感到无比的愤恨，更看出来同学们
的爱国热情。
129勿忘国耻主题班会总结4
通过本次班会，激起了学生的强烈爱国主义热情。但爱国主
义教育的工作是长期的，是深远的，需要我们教育者协同社会各
方，以高度的责任感和使命感，持之以恒，坚持不懈地把爱国主
义教育推向前进。本人觉得还应该从以下几方面加强：
1、要坚持科学理性的思维，表达情绪要“冷静、理智、合
法、有序”，要着眼于中华民族的根本利益，也要有大国的胸襟,
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
正确认识日本，学习他们的长处，并为我所用。应将爱国热情与
中华民族的根本利益结合起来。
2、以教师的激发为主导。教师率先进入角色，以真情实感
来激发调动学生的情感体验。围绕主题引导学生参与各种兴趣小
组，从而激发起学生的兴趣。以学生为主体。充分发挥学生的自
主能动性和自我教育潜力。让学生人人参与活动中，从体验中受
到爱国情感教育。
效果与评价：
通过这次讨论会，让少先队员们熟悉了国情、历史、现状，
明白了落后就要挨打的残酷现实，激发了他们的爱国激情和学习
热情。懂得了在新时期，爱国并不一定非要到战场上来体现出来，
在生活、工作中照样可以折射出爱国的光芒。新时代所赋予爱国
主义的新内涵，让他们从身边的小事做起、从身边的人和事做起，
爱校、爱家、爱党、爱国、爱社会主义。
怎样在日常教学中多渗透对少年儿童的爱国主义教育，怎样
赋予教育新时代特色，以学生喜闻乐道的方式展现出来，是我们
每一个教育工作者首要思考的问题。
总结：爱国主义如一盏明灯，指引着青少年前进的道路。培
育坚强、乐观、积极、进娶创新的新时代中国儿童，给他们一颗
堂堂正正的中国心，是我们每一个教育工作者的天职，我们要把
先天下
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