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正方形的判定和性质

探索活动

1、思考：你能类比矩形、菱形的概念给正方形下个定义吗?

正方形的概念：____________并且____________的_________是正方形。

2、探究：（1）比较平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的关系

（2）探索正方形的性质

请大家思考正方形有哪些性质?

正方形是一个特殊的平行四边形，正方形形具有平行四边形的所有性质；正方形还是特殊的矩形，也是特殊的菱形，所以正方形具有矩形、菱形的所有性质

正方形的性质：

从对称性看：正方形既是轴对称图形，又是中心对称图形

从边看：正方形的四边相等，对边平行

从角看：正方形4个角都是直角

从对角线看：正方形的两条对角线相等且互相垂直平分；每一条对角线平分一组对角

思考：正方形具有而一般矩形不具备的性质：

正方形具有而一般菱形不具备的性质：

探索正方形的判定方法：

问题：有一个角是直角的是正方形；有一组邻边相等的是正方形；

对角线相等的是正方形；对角线垂直的是正方形；

对角线的四边形是正方形。

思路：（1）先说明这个平行四边形是，再说明这个矩形也是；

（2）先说明这个平行四边形是，再说明这个菱形也是。

归纳总结

例1.如图，四边形ABCD和四边形CEFG都是正方形，试探索BG与DE的关系.

例2.在正方形ABCD中，点E、F、G、H分别在各边上，且AE=BF=CG=DH．四边形EFGH是正方形吗?为什么?

题型一：正方形的性质-求角度

1．如图，正方形的对角线相交于点O，则的度数是（????）

??

A． B． C． D．

2．如图，在正方形中，E为上一点，连接，交对角线于点F，连接，若，则的度数为（????）

??

A．80° B．70° C．75° D．45°

3．如图，在正方形的外侧，作等边，则．

??

4．如图，正方形ABCD中，E在BC延长线上，AE，BD交于点F，连接FC，若，那么的度数是．

5．如图，在正方形中，是正方形内一点，且．求的度数．

6．如图，BF平行于正方形ADCD的对角线AC，点E在BF上，且AE=AC，CF∥AE，求∠BCF.

题型二：正方形的性质-求长度

1．正方形的一条对角线长为8，则正方形的边长为（????）

A．2 B．4 C． D．

2．如图，直线l过正方形ABCD的顶点B，点A、C到直线l的距离分别是1和3，则正方形的边长是．

3．如图，在边长为的正方形中，，则的长为（????）

A． B． C． D．

4．如图，边长为6的正方形中，M为对角线上的一点，连接并延长交于点P.若，则的长为（????）

A． B． C． D．

5．如图，在正方形中，将边绕点B逆时针旋转至，连接，，若，，则线段的长度为．

??

6．如图，正方形的对角线交于点，点是线段上一点，连接，若于点，是的角平分线，，则的长为．

题型三：正方形的性质-求周长和面积

1．正方形一条对角线为2，则正方形的面积为．

2．如图，边长为2的正方形的对角线相交于点O，过点O的直线分别交、于E、F，则阴影部分的面积是．

??

3．如图，正方形ABCD中，AB=1，点P是对角线AC上的一点，分别以AP、PC为对角线作正方形，则两个小正方形的周长的和是．

4．如图，正方形和正方形的边长都是2，正方形绕点O旋转时，两个正方形重叠部分的面积是（????）

A．1 B．2 C．3 D．4

5．正方形的边长为2，将该正方形绕顶点A在平面内旋转，则旋转后的图形与原图形重叠部分的面积为（????）

??

B． C． D．

6．如图，已知正方形为边上一点（不与端点重合），以为一边作正方形，连接，若，则的面积为．

??

7．如图，边长为的大正方形中有两个小正方形，若两个小正方形的面积分别为、，则的值为．

??

题型四：正方形的性质运用

1．菱形、矩形、正方形都具有的特点是（????）

A．对角线互相垂直B．对角线相等

C．对角线互相平分D．对角线平分对角

2．下列性质中，平行四边形，矩形，菱形，正方形共有的性质是（）

A．对角线相等 B．对角线互相垂