第1课《 沁园春雪》同步练习-2025-2026学年统编版语文九年级上册.pdfVIP

统编版语文九年级上册

第一课《沁园春·雪》同步练习

一、基础知识积累与运用（35分）

（一）选择题（每题3分，共15分）

1.下列划线字注音完全正确的一项是（）

A.沁园春（qìn）分外（fēn）娆（ráo）

B.稍逊（xùn）风骚（sāo）莽莽（mǎng）

C.折腰（zhé）数风流人物（shù）今朝（zhāo）

D.成吉思汗（hàn）竞折腰（zhé）原驰蜡象（chí）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.红装素裹原弛蜡象一代天娇

B.山舞银蛇略输文彩风流人物

C.惟余莽莽顿失滔滔分外妖娆

D.竞折腰江山多骄数风流人物

3.下列对《沁园春·雪》的理解不正确的一项是（）

A.北国风光，千里冰封，万里雪飘总写北国雪景，将读

者引入一个冰天雪地的世界

B.山舞银蛇，原驰蜡象运用比喻手法，化静为动，展现

了北国雪景的壮美

C.须晴日，看红装素裹，分外妖娆是实写，描绘了雪后

天晴的美丽景色

D.俱往矣，数风流人物，还看今朝是全词的主旨句，表

现了诗人的豪情壮志

4.下列对词中修辞手法分析不正确的一项是（）

A.千里冰封，万里雪飘运用了夸张和对偶的修辞手法

B.山舞银蛇，原驰蜡象运用了比喻和拟人的修辞手法

C.秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚运用了对

比和排比的修辞手法

D.一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕运用了借代和

夸张的修辞手法

5.下列文学常识表述不正确的一项是（）

A.《沁园春·雪》是毛泽东于1936年创作的一首词，沁

园春是词牌名，雪是题目

B.毛泽东不仅是伟大的革命家、军事家，也是一位杰出的

诗人，他的诗词气势磅礴

C.词又称长短句，形成于唐代，盛行于宋代，按字数可分

为小令、中调和长调

D.《沁园春·雪》属于豪放派词作，与苏轼的《念奴

娇·赤壁怀古》风格相近

（二）填空题（每空1分，共10分）

6.根据课文内容填空。

（1）北国风光，________，________。

（2）________，________，欲与天公试比高。

（3）须晴日，________，________。

（4）江山如此多娇，________。

（5）________，还看今朝。

7.文学常识填空。

（1）《沁园春·雪》的作者是________，他是伟大的无产

阶级________家、________家和诗人。

（2）词中提到的历史人物有________、________、

________和成吉思汗。

（三）简答题（10分）

8.山舞银蛇，原驰蜡象中的舞和驰字有何表达效

果？（4分）

9.如何理解数风流人物，还看今朝这句话的深刻含

义？（6分）

二、阅读理解（35分）

（一）课内阅读（20分）

阅读《沁园春·雪》上阕，回答问题。

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽

莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天

公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

10.上阕描绘了哪几幅画面？请简要概括。（4分）

11.望字在词中有什么作用？（3分）

12.分析惟余莽莽和顿失滔滔的表达效果。（4

分）

13.须晴日，看红装素裹，分外妖娆是实写还是虚

写？有什么作用？（4分）

14.上阕表达了作者怎样的思想感情？（5分）

（二）课外阅读（15分）

阅读下面这首词，回答问题。

忆秦娥·娄山关

毛泽东

西风烈，长空雁叫霜晨月。

霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

从头越，苍山如海，残阳如血。

15.这首词描写的是什么季节的景象？从哪些词句可以

看出来？（3分）

16.马蹄声碎，喇叭声咽