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2025年小学交通安全自查报告

一、引言

交通安全，关系到每一个学生的生命安全和家庭幸福，是学校安全工作的重要组成部分。为切实加强学校交通安全管理，预防和减少交通事故的发生，保障师生的出行安全，我校在2025年对交通安全工作进行了全面、深入的自查。本次自查旨在发现问题、分析原因，并制定切实可行的整改措施，进一步完善学校交通安全管理机制，为师生创造一个安全、有序的交通环境。

二、自查工作的组织与开展

（一）成立自查工作领导小组

学校高度重视交通安全自查工作，成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、班主任为成员的交通安全自查工作领导小组。领导小组明确了各成员的职责分工，确保自查工作的顺利开展。

（二）制定详细的自查方案

根据上级有关交通安全工作的要求，结合学校实际情况，制定了详细的交通安全自查方案。方案明确了自查的内容、方法、步骤和时间安排，确保自查工作有计划、有组织、有针对性地进行。

（三）广泛宣传动员

为提高师生对交通安全自查工作的认识和参与度，学校通过校园广播、宣传栏、主题班会等多种形式，广泛宣传交通安全知识和自查工作的重要意义。同时，向全体师生发放了交通安全宣传资料，组织师生学习交通安全法律法规，增强师生的交通安全意识和自我保护能力。

（四）全面深入开展自查

按照自查方案的要求，自查工作领导小组对学校交通安全工作进行了全面、深入的自查。自查内容包括学校周边交通环境、师生出行方式、交通安全教育、交通安全管理制度等方面。通过实地检查、问卷调查、数据分析等方式，收集了大量的第一手资料，为准确评估学校交通安全状况提供了依据。

三、自查发现的主要问题

（一）学校周边交通环境方面

1.交通设施不完善

学校周边部分路段交通标志、标线不清晰、不完整，存在安全隐患。例如，学校门口的斑马线磨损严重，模糊不清，行人过马路时难以辨认；部分路段缺少限速标志、让行标志等，容易导致车辆超速行驶，增加了交通事故的发生风险。

2.交通拥堵问题严重

上下学高峰期，学校周边道路车流量大，交通拥堵现象严重。主要原因是学校周边道路狭窄，停车位不足，部分家长接送学生时随意停车，占用车道，影响了正常的交通秩序。此外，周边商业活动频繁，货车、三轮车等随意穿行，也加剧了交通拥堵。

3.存在交通安全隐患点

学校周边存在一些交通安全隐患点，如学校附近的十字路口没有设置交通信号灯，车辆和行人混行，交通秩序混乱；部分路段存在视线盲区，容易发生交通事故。

（二）师生出行方式方面

1.步行安全问题

部分学生步行上下学时存在不遵守交通规则的现象，如不走斑马线、随意横穿马路、在马路上追逐打闹等。此外，一些学生家长为了方便，让低年级学生独自步行上下学，增加了学生的交通安全风险。

2.自行车骑行安全问题

随着环保意识的提高，越来越多的学生选择骑自行车上下学。但部分学生骑行技术不熟练，缺乏交通安全意识，存在骑车带人、逆行、闯红灯等违规行为。同时，学校周边道路路况复杂，自行车道狭窄且不连续，给学生骑行带来了一定的安全隐患。

3.乘车安全问题

部分学生乘坐非法营运车辆上下学，这些车辆车况较差，驾驶员安全意识淡薄，存在严重的安全隐患。此外，一些学生乘坐公交车时不遵守乘车秩序，在车内打闹、争抢座位，容易发生摔倒、碰撞等事故。

（三）交通安全教育方面

1.教育内容不够系统全面

学校交通安全教育内容主要集中在交通规则的讲解上，对交通安全意识的培养、应急处置能力的训练等方面涉及较少。教育内容缺乏系统性和针对性，不能满足不同年龄段学生的需求。

2.教育形式单一

学校交通安全教育主要以课堂讲授为主，形式较为单一，缺乏趣味性和互动性。学生参与度不高，教育效果不够理想。此外，交通安全教育缺乏持续性，往往是在发生交通事故后才进行集中教育，没有形成常态化的教育机制。

3.与家庭、社会的协同教育不足

学校交通安全教育主要依靠学校自身力量，与家庭、社会的协同教育不足。部分家长对交通安全重视不够，没有起到良好的示范作用，甚至存在一些不良的交通行为。同时，学校与社区、交警部门等的合作不够紧密，没有充分利用社会资源开展交通安全教育。

（四）交通安全管理制度方面

1.制度执行不够严格

学校虽然制定了一系列交通安全管理制度，但在实际执行过程中存在打折扣的现象。例如，学校规定学生不得乘坐非法营运车辆，但仍有部分学生违反规定乘坐。学校对这些违规行为的处理不够严格，没有起到应有的警示作用。

2.安全管理责任不够明确

学校交通安全管理涉及多个部门和岗位，但各部门和岗位之间的职责分工不够明确，存在推诿扯皮的现象。例如，在处理学生交通安全问题时，班主任、保卫科、后勤部门等之间协调不畅，影响了工作效率。

3.应急处置机制不够完善

学校虽然制定了交通安全应急预案，但应急处置机制不够完善。