共建共用共享专业日照李宏业Tel13306335711Em.pptxVIP

;;建设历程;;建设流程;建设背景;建设背景;1.充分理解国家教学资源库项目的意义与申报要求；

2.服务国家战略；为全国水产养殖技术专业教学改革和教学实施提供典范和优质资源；

4.和学校信息化建设结合，和学校专业教学改革结合，和学校资源建设结合;;10;11;12;;信息化技术;15;1.研究当年的工作手册很重要。申报年度的工作手册和往年的工作手册进行比对，会发现每年都会有变化。读懂变化，在可能的范围内调整顶层设计和实施路径。

;意味着我们填写申报书上的绩效目标要依据验收时观测点来设计;3.绩效目标设定能够清晰反映资源库预期的产出和效果。;;3重应用，实现共建共享共用;资源库+职教云平台+云课堂平台;建设基础;建设基础;建设基础;25;建设基础;建设基础;建设基础;建设基础;建设基础;;;强化素材资源的建设质量;;4求创新，解决建设实际问题;项目特色与创新;37;建设基础;麦康森资源库首席顾问

中国工程院院士，我国水产养殖领域领军人物。;40;;42;5促保障助力资源库实施有效;;保障机制;;对联合主持单位和参与建设单位资金使用与管理要做出详尽的管理条例。

明确资金拨付的方式

联合主持单位及参与建设单位各自的职责分工

签订建设任务合同协议书的主要内容

对联合主持单位和参与建设单位资金使用与管理要求要详尽（如专项资金的管理，督导资金支出的进度、定期提报资金支出明细账，并对支出的合理性、合规性等进行指导和检查）

对于建设进度缓慢、绩效不理想、财务管理较差的应建立监管机制等。;结语;汇报完毕，

敬请各位专家批评指正！