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2025—2028中小学学校教学质量提升三年发展规划”——课堂、精研课程

一、总体目标与原则

1.1.提升教学质量的目标

(1)提升教学质量的目标是确保学生全面发展的核心，旨在通过优化教学过程、创新教学方法、强化师资队伍建设，实现以下具体目标：首先，提高学生的综合素质，使其在知识、技能、情感态度与价值观等方面得到全面发展；其次，培养学生的创新精神和实践能力，使其能够适应未来社会的发展需求；最后，提升教师的教学水平和专业素养，打造一支高素质、专业化的教师队伍。

(2)在课程建设方面，目标包括：构建科学合理的课程体系，满足学生个性化发展的需求；优化课程内容，强