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研究报告

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高中学校校本课程实施方案(通用6)

一、校本课程实施方案概述

1.1方案背景及意义

随着我国教育改革的深入推进，高中教育逐渐从应试教育转向素质教育，校本课程作为一种重要的教育形式，日益受到重视。校本课程是指学校根据自身特色和学生的实际需求，自主开发、实施和评价的课程。在当前教育环境中，实施校本课程具有以下背景：

(1)国家政策支持。近年来，我国教育部多次强调要重视校本课程建设，提出要“推进课程改革，加强校本课程建设，提高教育教学质量”。2015年发布的《关于深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中明确指出，要“鼓励学校开发特色课程，形成学校课程体