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小学信息技术教学中学生口语表达与编程思维培养研究论文

摘要：本文以小学信息技术教学为研究对象，探讨在信息技术教学中如何培养学生的口语表达能力和编程思维。通过分析当前小学信息技术教学现状，提出相应的教学策略，旨在为提高我国小学生信息技术素养提供借鉴和参考。

关键词：小学信息技术教学；口语表达能力；编程思维；培养策略

一、引言与背景

（一）1.信息技术教学在小学教育中的重要性

随着科技的飞速发展，信息技术已经成为现代社会的基本技能之一。在我国，小学阶段的信息技术教育越来越受到重视，因为它不仅关系到学生未来的学习和生活，更是培养国家创新人才的重要途径。然而，在实际教学中，我们发现学生在信息技术方面的