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2025年初中数学数据分析应用题解析与训练试卷及答案

一、选择题（每小题3分，共30分）

1.某学校为了了解学生每天用于休息的时间，决定抽取一部分学生进行调查，为此学校对学生一天的休息时间（单位：h）进行分组，得到如下频率分布表：

|分组|频数|频率|

||||

|[5,6)|10|0.1|

|[6,7)|20|0.2|

|[7,8)|30|0.3|

|[8,9)|25|0.25|

|[9,10]|15|0.15|

则抽取的学生人数为（）

A.100B.120C.150D.200

答案：A

解析：根据频率的计算公式\(频率=\frac{频数}{样本容量}\)，设抽取的学生人数为\(n\)，已知\([5,6)\)这一组频数为\(10\)，频率为\(0.1\)，则\(n=\frac{10}{0.1}=100\)。

2.一组数据\(3\)，\(4\)，\(5\)，\(6\)，\(7\)，\(7\)，\(8\)的中位数和众数分别是（）

A.\(5\)和\(7\)B.\(5.5\)和\(7\)C.\(7\)和\(7\)D.\(6\)和\(7\)

答案：D

解析：将数据从小到大排列为\(3\)，\(4\)，\(5\)，\(6\)，\(7\)，\(7\)，\(8\)，一共有\(7\)个数，中间的数是\(6\)，所以中位数是\(6\)；\(7\)出现的次数最多，所以众数是\(7\)。

3.甲、乙两人在相同条件下各射击\(10\)次，他们的成绩平均数相同，方差分别是\(S_{甲}^{2}=0.2\)，\(S_{乙}^{2}=0.5\)，则这两人中成绩更稳定的是（）

A.甲B.乙C.一样稳定D.无法确定

答案：A

解析：方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越大，表明这组数据偏离平均数越大，即波动越大，数据越不稳定；反之，方差越小，表明这组数据分布比较集中，各数据偏离平均数越小，即波动越小，数据越稳定。因为\(S_{甲}^{2}=0.2\ltS_{乙}^{2}=0.5\)，所以甲的成绩更稳定。

4.某商场一天中售出某品牌运动鞋\(11\)双，其中各种尺码的鞋的销售量如下表所示：

|尺码（cm）|23.5|24|24.5|25|25.5|

|||||||

|销售量（双）|1|2|2|5|1|

则这\(11\)双鞋的尺码组成的一组数据中，众数和中位数分别是（）

A.\(25\)，\(25\)B.\(24.5\)，\(25\)C.\(25\)，\(24.5\)D.\(24.5\)，\(24.5\)

答案：A

解析：众数是一组数据中出现次数最多的数据，\(25\)出现的次数最多，为\(5\)次，所以众数是\(25\)；将这组数据从小到大排列为\(23.5\)，\(24\)，\(24\)，\(24.5\)，\(24.5\)，\(25\)，\(25\)，\(25\)，\(25\)，\(25.5\)，一共有\(11\)个数，中间的数是\(25\)，所以中位数是\(25\)。

5.为了了解某地区九年级学生的视力情况，从中抽取了\(500\)名学生进行调查，在这个问题中，样本是（）

A.某地区九年级学生的视力情况

B.被抽取的\(500\)名九年级学生

C.被抽取的\(500\)名九年级学生的视力情况

D.\(500\)

答案：C

解析：样本是从总体中所抽取的一部分个体的相关数据，本题中总体是某地区九年级学生的视力情况，所以样本是被抽取的\(500\)名九年级学生的视力情况。

6.已知一组数据\(x_1\)，\(x_2\)，\(\cdots\)，\(x_n\)的平均数是\(\overline{x}\)，方差是\(S^{2}\)，则数据\(2x_1+3\)，\(2x_2+3\)，\(\cdots\)，\(2x_n+3\)的平均数和方差分别是（）

A.\(2\overline{x}+3\)，\(2S^{2}\)B.\(2\overline{x}+3\)，\(4S^{2}\)C.\(2\overline{x}\)，\(4S^{2}\)D.\(2\overline{x}\)，\(2S^{2}\)

答案：B

解析：若数据\(x_1\)，\(x_2\)，\(\cdots\)，\(x_n\)的平均数是\(\overline{x}\)，则\(ax_1+b\)，\(ax_2+b\)，\(\cdots\)，\(ax_n+b\)的平均数为\(a\overline{x}+b\)；若数据\(x_1\)，\(x_2\)，\(\cdots\)，\(x_n\)的方差是\(S^{2}\)，则\(ax_1+b\)