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考生回忆版

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2024上海松江中小学教师招聘考试真题及答案

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.教育学生的感情基础是（）。

A.爱教育事业

B.爱学生

C.爱工作

D.爱学校

【答案】：B

2.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。

A.关注提升阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注生存阶段

【答案】：C

3.“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）。

A.强化说

B.认知失调论

C.观察学习理论

D.从众说

【答案】：C

4.观察法是按照研究目的，有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现，对所观察的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式（）。

A.评定量表

B.日记

C.项目检查表

D.轶事记录

【答案】：B

5.（）是班级活动的主要形式。

A.主题班会

B.运动会

C.校会

D.晨会

【答案】：A

6.张光明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境变化没有任何情感反应，不洗澡，不换衣，缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于（）。

A.感觉障碍

B.情感障碍

C.意志障碍

D.思维障碍

【答案】：C

7.教师实现其中心角色的主要途径是（）。

A.教学

B.建立良好的师生关系

C.参与学校管理

D.科学研究

【答案】：A

8.下列对价值的认识错误的是（）。

A.价值的哲学意义是一个关系性的范畴

B.价值不能考察人生价值

C.价值总是包含着客体与主体需要的某种肯定意义

D.客体的属性和主体的需要是形成价值关系的前提

【答案】：B

9.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（）

A.意义策略、组织策略和目标策略

B.意义策略、组织策略和再认策略

C.再认策略、组织策略和意义策略

D.再认策略、意义策略和组织策略

【答案】：D

10.创造性思维的特点不包括（）。

A.批判性

B.独创性

C.流畅性

D.变通性

【答案】：A

11.下列选项属于道德行为的是（）。

A.教师自主自愿选择的行为

B.教师的地点行为

C.无知行为、被迫行为

D.儿童和野蛮人的行为

【答案】：A

12.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是（）。

A.干扰说

B.同化说

C.动机说

D.消退说

【答案】：D

13.下列选项中不属于实践性知识的是（）。

A.现代教育技术

B.提问技巧

C.课堂导入技巧

D.课堂管理技巧

【答案】：A

14.一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为（）。

A.横向迁移

B.负迁移

C.正迁移

D.纵向迁移

【答案】：C

15.学生从道德上理解道德规范并不难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的催化剂是（）。

A.道德动机

B.积极的道德情感

C.道德行为习惯

D.道德评价

【答案】：B

16.一种记忆的特点是：信息的保存是形象的，保存的时间短、保存量大，编码是以事物的物理特性直接编码，这种记忆是（）。

A.短时记忆

B.长时记忆

C.动作记忆

D.瞬时记忆

【答案】：D

17.李贺在唐代诗坛被称为：（）

A.诗圣

B.诗鬼

C.诗仙

D.诗佛

【答案】：B

18.下列作品与《富春山居图》同属于一个朝代的是（）。

A.吴道子《送子天王图》

B.李贽《焚书》

C.顾恺之《洛神赋图》

D.王祯《农书》

【答案】：D

19.我国民法规定，通常情况下宣告死亡的条件之一是公民下落不明满（）。

A.4年

B.2年

C.3年

D.1年

【答案】：A

20.《XX县教育局关于请求XX县土地局划拨新建实验小学用地的报告》，该标题不正确的原因是（）。

A.违反一文一事的规定

B.错误使用文种，应用请示

C.报告中夹带了请示事项

D.错误使用文种，应用函

【答案】：D

21.孔庙在中国历史上是推广儒家教化而兴建的重要礼制性建筑，几乎遍布全国各地。其中有一座庙被称为宗庙，该庙位于（）。

A.台州

B.扬州

C.衢州

D.苏州

【答案】：C

22.下列公文的文本不具备正式公文效用的是（）。

A.试行本

B.正本

C.初稿

D.定稿

【答案】：C

23.请求批准函的结束语有时用“请予批准为荷”，此处“荷”的意思是（）。

A.期望

B.请求

C.承受

D.美好

【答案】：C

24.质量互