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研究报告
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1-
教师专业发展培训计划6
一、培训目标与原则
1.1.培训目标概述
(1)在当前教育改革的大背景下,教师专业发展培训目标的设定显得尤为重要。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的要求,教师专业发展培训应致力于提升教师的教育教学能力,培养适应新时代要求的教师队伍。具体而言,培训目标应包括以下三个方面:首先,提升教师的专业素养,包括教育理念、教育法规、教育心理学等方面的知识;其次,增强教师的教学实践能力,如课堂教学设计、教学评价、教学反思等;最后,促进教师的终身学习,培养教师独立思考、自主探索、持续发展的能力。
(2)在具
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