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小学数学期末复习提纲与试题

亲爱的同学们，尊敬的家长们：

期末考试的脚步渐渐临近，这既是对同学们一学期学习成果的检验，也是一次查漏补缺、巩固提升的好机会。为了帮助大家更有条理、更高效地进行复习，我精心梳理了这份小学数学期末复习提纲与模拟试题，希望能为大家的复习之路提供一些指引。请记住，复习的关键在于理解而非死记硬背，在于运用而非纸上谈兵。

一、复习提纲

（一）数与代数

这部分内容是数学的基石，贯穿整个小学数学学习的始终，务必扎实掌握。

1.数的认识

*整数：理解整数的意义，掌握整数的读写方法（特别是多位数的读写，注意“0”的读法和写法），能比较整数的大小。明确数位顺序表，知道每个数位上数字所表示的意义。

*分数：理解分数的意义，知道分数各部分的名称（分子、分母、分数线）。掌握分数的读写。理解分数与除法的关系。能比较同分母或同分子分数的大小。初步认识最简分数。

*小数：理解小数的意义，知道小数的组成（整数部分、小数点、小数部分）。掌握小数的读写。能比较小数的大小。了解小数与分数的联系（如一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几）。

*常见的量：

*长度单位：千米、米、分米、厘米、毫米，及其之间的进率和简单换算。能根据实际情况选择合适的长度单位。

*质量单位：吨、千克、克，及其之间的进率和简单换算。能根据实际情况选择合适的质量单位。

*时间单位：年、月、日、时、分、秒，及其之间的进率和简单换算。认识24时计时法，能进行普通计时法与24时计时法的转换。了解平年、闰年的基本知识。

*人民币单位：元、角、分，及其之间的进率和简单换算。

2.数的运算

*整数四则运算：熟练掌握100以内加减法、表内乘除法的口算。掌握万以内（或更大数目，根据教材版本）的加减法笔算方法，包括进位加法和退位减法。掌握多位数乘一位数、两位数乘两位数（或相应难度）的笔算方法。掌握除数是一位数、两位数的除法笔算方法（注意商的定位、余数的处理）。

*运算顺序：在没有括号的算式里，只有加减法或只有乘除法，按从左往右的顺序计算；既有加减法又有乘除法，要先算乘除法，后算加减法。有括号的算式，要先算括号里面的。

*运算定律与简便计算：理解并掌握加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律，并能运用这些定律进行一些简便计算。

*分数的简单计算：会计算同分母分数的加减法（分母不变，分子相加减）。

*小数的初步加减法：掌握简单的小数加减法（小数点对齐，从最低位算起）。

3.常见的量

*单位换算：熟练进行长度单位、质量单位、时间单位之间的简单换算。例如：1米=10分米，1千克=1000克，1小时=60分钟等。

4.代数初步（简易方程）

*理解用字母表示数的意义，会用字母表示简单的数量关系或计算公式。

*初步认识方程，会解简单的一步、两步方程（根据教材要求）。

*能根据题意列简单的方程解决实际问题。

（二）图形与几何

这部分内容培养空间观念，需要多观察、多动手。

1.图形的认识

*平面图形：认识长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆等基本平面图形，知道它们的基本特征（如长方形对边相等，四个角都是直角；正方形四条边都相等，四个角都是直角等）。能辨认这些图形，能区分它们的异同。

*立体图形：认识长方体、正方体、圆柱、球等基本立体图形，感知它们的特征，能辨认。

*角的认识：认识角，知道角的各部分名称（顶点、边）。会辨认直角、锐角、钝角。会用三角尺判断一个角是不是直角。

2.测量

*长度测量：会使用直尺测量物体的长度，会画指定长度的线段。

*周长：理解周长的含义，掌握长方形、正方形周长的计算方法（长方形周长=(长+宽)×2，正方形周长=边长×4）。

*面积：理解面积的含义，认识面积单位（平方厘米、平方分米、平方米）。掌握长方形、正方形面积的计算方法（长方形面积=长×宽，正方形面积=边长×边长）。

3.图形的运动

*初步感知平移、旋转、轴对称现象，能辨认简单图形平移或旋转后的图形，能画出简单图形的对称轴。

（三）统计与概率

这部分内容培养数据分析观念。

1.数据的收集与整理：会用适当的方法（如调查、测量）收集数据，会用统计表（单式、复式，根据教材）和条形统计图（单式、复式，根据教材）整理和呈现数据。

2.数据的分析：能根据统计表或统计图回答一些简单的问题，能提出一些简单的建议。

3.可能性：初步体验有些事件的发生是确定的，有些是不确定的。会用“一定”、“可能”、“不可能”等词语描述事件发生的可能性。

（四）解决问题

这是数学学习的最终目的，需要综合运用所学知识。

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