2024-2025学年耒阳市七年级上学期地理期末模拟试卷.docxVIP

《2024-2025学年耒阳市七年级上学期地理期末模拟试卷》

学校：_________??班级：_________??姓名：_________??得分：_________

考试时间：90分钟??满分：100分

一、选择题（每小题2分，共30分）

地球仪上，连接南北两极并垂直于纬线的弧线是：

A.经线

B.纬线

C.本初子午线

D.回归线

下列哪个大洲面积最大？

A.亚洲

B.非洲

C.北美洲

D.南美洲

地球自转产生的地理现象是：

A.昼夜更替

B.四季变化

C.昼夜长短变化

D.气温变化

下列哪个国家位于南美洲？

A.巴西

B.印度

C.俄罗斯

D.日本

世界上最大的海洋是：

A.大西洋

B.太平洋

C.印度洋

D.北冰洋

下列哪个城市位于地中海沿岸？

A.伦敦

B.巴黎

C.雅典

D.莫斯科

地球公转产生的地理现象是：

A.昼夜更替

B.五带划分

C.太阳东升西落

D.恒星日

下列哪个洲以白色人种为主？

A.非洲

B.亚洲

C.欧洲D.南美洲

世界上人口最多的国家是：

A.中国

B.印度

C.美国

D.印度尼西亚

下列哪个山脉是亚洲和欧洲的分界线？

A.喜马拉雅山脉

B.乌拉尔山脉

C.落基山脉

D.安第斯山脉

下列哪个河流是世界第二长河？

A.亚马逊河

B.尼罗河

C.长江

D.密西西比河

地球上的水循环的主要动力是：

A.太阳辐射

B.地球自转

C.月球引力

D.大气环流

下列哪个气候类型主要分布在热带地区？

A.温带季风气候

B.热带雨林气候

C.地中海气候

D.亚寒带针叶林气候

世界上最大的热带雨林分布在：

A.非洲刚果盆地

B.南美洲亚马逊平原

C.东南亚马来群岛

D.南美洲巴塔哥尼亚高原

下列哪个地理事物不属于自然地理要素？

A.河流

B.植被

C.语言

D.地形

二、填空题（每空1分，共20分）

地球围绕太阳公转的方向是_________。

地球自转一周的时间是_________小时。

世界上最高的山峰是_________，它位于_________。

地球上的水主要存在于_________、_________和_________三种状态。

地球上的四大洋分别是_________、_________、_________和_________。

亚洲东临_________，南临_________。

世界上人口最多的国家是_________，人口最少的国家是_________。

地球上的五带分别是_________、_________、_________、_________和_________。

地球上的山脉大致可以分为_________山脉和_________山脉。

地球上的河流大多自_________向_________流。

三、简答题（每题5分，共30分）

简述地球自转和公转产生的地理现象。

简述热带雨林气候的特点。

简述亚洲和非洲的地理分界线。

简述地中海气候的特点。

简述长江和黄河的地理分布。

简述世界四大洋的地理分布。

四、综合题（每题10分，共20分）

请简述地球仪上经线和纬线的特点及其作用。

请简述人类活动对自然环境的影响，并提出相应的保护措施。

参考答案

一、选择题

A

A

A

A

B

C

B

C

A

B

C

A

B

B

C

二、填空题

自西向东

24

珠穆朗玛峰，喜马拉雅山脉

气态，液态，固态

太平洋，大西洋，印度洋，北冰洋

太平洋，印度洋

中国，梵蒂冈

热带，南温带，北温带，南寒带，北寒带

褶皱山脉，断块山脉

高原，平原

三、简答题

地球自转产生的现象是昼夜更替和地方时差；地球公转产生的现象是四季变化、正午太阳高度的变化和昼夜长短的变化。

热带雨林气候的特点是全年高温多雨，季节变化不明显，植被茂密，生物多样性丰富。

亚洲和非洲的地理分界线是苏伊士运河。

地中海气候的特点是夏季炎热干燥，冬季温和多雨，植被以常绿硬叶林为主。

长江位于中国，发源于青藏高原，流经多个省份，最终注入东海；黄河位于中国，发源于巴颜喀拉山脉，流经多个省份，最终注入渤海。

世界四大洋的地理分布是太平洋位于地球的西部，大西洋位于地球的东部，印度洋位于地球的南部，北冰洋位于地球的北部。

四、综合题

经线是连接南北两极并垂直于纬线的弧线，指示南北方向，长度相等；纬线是环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈，指示东西方向，长度不等。经线和纬线共同构成了地球仪上的网格系统，用于确定地球上的任意一点的位置。

人类活动对自然环境的影响包括砍伐森林、污染河流、过度捕捞等。保护措施包括植树造林、减少污染、保护生物多样性等。