职业教师笔试试题及答案.docVIP

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职业教师笔试试题及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)

1.在教育学中,教学相长这一概念最早出自哪部著作?

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《庄子》

答案:B

2.下列哪项不是现代教育评价的基本原则?

A.发展性原则

B.科学性原则

C.统一性原则

D.多元性原则

答案:C

3.在课堂管理中,教师采用的说服方法不包括:

A.逻辑说服

B.情感说服

C.权威说服

D.行为说服

答案:D

4.学习理论中,认为学习是刺激与反应之间建立联结的是:

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.人本主义理论

D.建构主义理论

答案:A

5.下列哪项不是教师专业发展的主要途径?

A.参加培训

B.教学反思

C.职业道德修养

D.经济利益驱动

答案:D

6.在教育心理学中,最近发展区的概念是由哪位心理学家提出的?

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.斯金纳

D.华生

答案:B

7.下列哪项不是我国教育法的基本原则?

A.教育公平原则

B.教育质量原则

C.教育自主原则

D.教育竞争原则

答案:D

8.在课程设计中,教学目标是指:

A.教学内容

B.教学方法

C.教学预期达到的结果

D.教学评价

答案:C

9.下列哪项不是教师职业素养的核心内容?

A.教育理念

B.教学能力

C.言行规范

D.经济条件

答案:D

10.在教育改革中,素质教育的核心是:

A.提高升学率

B.培养全面发展的人才

C.加强学科知识

D.增加课程难度

答案:B

二、多项选择题(总共10题,每题2分)

1.教育学的研究对象包括:

A.教育现象

B.教育问题

C.教育规律

D.教育方法

答案:A,B,C

2.教师在课堂管理中可以采用的方法有:

A.制定规则

B.榜样示范

C.惩罚学生

D.沟通协调

答案:A,B,D

3.学习理论的主要流派包括:

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.人本主义理论

D.建构主义理论

答案:A,B,C,D

4.教师专业发展的主要内容有:

A.教育理念

B.教学能力

C.言行规范

D.科研能力

答案:A,B,C,D

5.教育评价的基本原则包括:

A.发展性原则

B.科学性原则

C.统一性原则

D.多元性原则

答案:A,B,D

6.教育心理学的主要研究内容包括:

A.学习心理

B.教学心理

C.学生心理

D.教师心理

答案:A,B,C,D

7.我国教育法的基本原则包括:

A.教育公平原则

B.教育质量原则

C.教育自主原则

D.教育统一原则

答案:A,B,C

8.课程设计的主要环节包括:

A.教学目标

B.教学内容

C.教学方法

D.教学评价

答案:A,B,C,D

9.教师职业素养的核心内容包括:

A.教育理念

B.教学能力

C.言行规范

D.科研能力

答案:A,B,C

10.教育改革的主要内容包括:

A.素质教育

B.课程改革

C.教学改革

D.评价改革

答案:A,B,C,D

三、判断题(总共10题,每题2分)

1.教学相长是指教师通过教学活动来提升自己的道德修养。

答案:错误

2.教育评价的基本原则是科学性原则。

答案:正确

3.教师在课堂管理中可以采用惩罚方法。

答案:错误

4.学习理论中,认知主义理论认为学习是刺激与反应之间建立联结。

答案:错误

5.教师专业发展的主要途径是参加培训。

答案:错误

6.最近发展区的概念是由皮亚杰提出的。

答案:错误

7.我国教育法的基本原则是教育公平原则。

答案:正确

8.在课程设计中,教学目标是教学预期达到的结果。

答案:正确

9.教师职业素养的核心内容是言行规范。

答案:错误

10.教育改革的核心是素质教育。

答案:正确

四、简答题(总共4题,每题5分)

1.简述教师专业发展的主要内容。

答案:教师专业发展的主要内容包括教育理念、教学能力、言行规范和科研能力。教育理念是指教师对教育的理解和认识,教学能力是指教师进行教学活动的能力,言行规范是指教师在教育教学中的行为规范,科研能力是指教师进行教育教学研究的能力。

2.简述教育评价的基本原则。

答案:教育评价的基本原则包括发展性原则、科学性原则和多元性原则。发展性原则是指评价要促进学生的全面发展,科学性原则是指评价要科学合理,多元性原则是指评价要采用多种方法。

3.简述课程设计的主要环节。

答案:课程设计的主要环节包括教学目标、教学内容、教学方法和教学评价。教学目标是教学预期达到的结果,教学内容是教学活动的主要内容,教学方法是教师进行教学活动的方法,教学评价是对教学活动

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