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2025甘肃陇南市自然资源调查规划设计院有限公司就业见习人员招聘4人考试备考试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某工厂工人甲在操作机器时不慎受伤，经鉴定构成重伤。事后，甲向工厂要求赔偿医疗费等损失。若工厂拒不赔偿，甲应当通过何种途径维护自身合法权益？（）

A、直接向人民法院提起诉讼

B、向劳动争议仲裁委员会申请仲裁

C、向公安机关报案要求处理

D、向工会组织投诉请求帮助

答案：B

解析：根据《劳动争议调解仲裁法》规定，劳动者与用人单位发生劳动争议，可以先向劳动争议调解委员会申请调解；调解不成的，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁；对仲裁裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。因此，在工厂拒不赔偿的情况下，甲应当先向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。B项正确。直接向人民法院提起诉讼是仲裁之后的救济途径，A项错误。本案属于劳动争议，不属于治安案件，无需向公安机关报案，C项错误。工会可以协助劳动者维权，但无权代替劳动者向工厂索赔，D项错误。故选B。

2．在撰写公告时，应当注意的格式要素不包括下列哪一项？（）

A、发文机关名称

B、成文日期

C、附件说明

D、主送机关

答案：D

解析：公告属于下行文或泛行文，通常不需要明确的主送机关，因为其内容面向社会公众广泛发布。公告的格式要素一般包括标题、发文机关名称、成文日期、正文等。若公告附有附件，还需标注附件说明。因此，主送机关不是公告的必要格式要素。D项错误。公告需标注发文机关名称，A项正确；需标注成文日期，B项正确；若附有附件，需标注附件说明，C项正确。故选D。

3．某历史博物馆展出了“五四运动”时期的文物，其中一件展品是当时学生集会时使用的标语牌。该标语牌的历史文化价值主要体现在哪个方面？（）

A、体现了古代科举制度的变革

B、反映了近代中国民族觉醒的过程

C、展现了外国殖民侵略的残酷性

D、记录了明清两代的政治斗争

答案：B

解析：“五四运动”是近代中国一场具有深远影响的爱国运动，其核心是反对帝国主义和封建主义，倡导民主与科学，标志着中国新民主主义革命的开端。学生集会使用的标语牌是运动思想传播的重要载体，反映了当时中国人民尤其是青年一代对国家命运的思考与抗争，体现了民族觉醒的过程。B项正确。古代科举制度的变革发生在隋唐时期，与“五四运动”无关，A项错误。外国殖民侵略的残酷性在鸦片战争后已十分明显，但标语牌直接关联的是“五四运动”的爱国主张，而非殖民侵略本身，C项错误。明清两代的政治斗争发生在近代之前，与“五四运动”无关，D项错误。故选B。

4．我国“两弹一星”工程取得重大突破，其中“一星”指的是下列哪一项？（）

A、东方红一号人造地球卫星

B、神舟五号载人飞船

C、嫦娥一号月球探测器

D、北斗卫星导航系统

答案：A

解析：“两弹一星”是指原子弹、氢弹和人造地球卫星。其中，“一星”特指人造地球卫星，东方红一号是我国发射的第一颗人造地球卫星，于1970年4月24日成功送入轨道，标志着我国航天事业的开端。A项正确。神舟五号是我国首次载人航天飞行任务，属于航天技术发展的一部分，但不是“一星”的具体指代，B项错误。嫦娥一号是月球探测任务，C项错误。北斗卫星导航系统是卫星导航工程，与“一星”的范畴不同，D项错误。故选A。

5．下列哪一项不属于中国传统文化的核心思想？（）

A、天人合一

B、民本思想

C、集体主义

D、个人主义

答案：D

解析：中国传统文化强调和谐共生、注重集体利益，核心思想包括“天人合一”（人与自然的和谐）、“民本思想”（以民为本的治国理念）、“集体主义”（强调集体荣誉与团结）。个人主义在传统文化中并不占主导地位，反而注重个人对家庭、社会的责任。D项错误。A、B、C三项均是中国传统文化的核心思想。故选D。

6．我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，其中第二级阶梯的主要地形类型是？（）

A、高原和盆地

B、山地和丘陵

C、平原和高原

D、海岸线和岛屿

答案：A

解析：我国地势西高东低，分为三级阶梯。第一级阶梯主要是青藏高原，地势最高；第二级阶梯包括内蒙古高原、黄土高原、云贵高原及塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地等，以高原和盆地为主。A项正确。山地和丘陵主要分布在第一级阶梯和部分第二级阶梯边缘，B项错误。平原主要分布在第三级阶梯，C项错误。海岸线和岛屿属于陆地地形的一部分，但并非第二级阶梯的主要类型，D项错误。故选A。

7．某行政机关作出一项行政处罚决定，当事人不服，可以采取的救济途径不包括下列哪一项？（）

A、申请行政复议

B、提起行政诉讼

C、直接向上一级机关申诉

D、申请国家赔偿

答案：D

解析：根据《中华人民共和国行政复议法》和《中华人民共和国行政诉讼法》，当事人对行政处罚决定不服，可以申请行政复