2025年大学犯罪学专业题库—— 犯罪学中的疑犯审讯技巧.docxVIP

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2025年大学犯罪学专业题库——犯罪学中的疑犯审讯技巧

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、简述认知访谈法的基本原则及其在疑犯审讯中的应用优势。

二、比较并分析诱导性提问和中性提问在审讯中的作用、适用场景及其可能带来的伦理问题。

三、阐述在审讯过程中,如何平衡获取有效证据与尊重犯罪嫌疑人合法权益之间的关系。请结合相关法律法规进行论述。

四、某犯罪嫌疑人多次实施盗窃,有明显的犯罪前科,但在本次审讯中坚称无辜。分析针对此类犯罪嫌疑人,审讯人员应采取何种策略?并说明理由。

五、刑讯逼供在审讯中存在已久,尽管法律明确禁止,但在实践中仍时有发生。分析刑讯逼供产生的原因及其对案件侦破、司法公正以及社会造成的负面影响。

六、随着科技的发展,心理测谎仪、脑电波检测等技术开始被尝试应用于审讯工作中。请探讨这些技术手段在审讯中的应用潜力、局限性以及可能引发的伦理争议。

七、假设你是一名审讯人员,面对一名因精神疾病导致认知能力受损的犯罪嫌疑人,你将如何进行审讯?请详细说明你的审讯思路和具体操作方法,并强调需注意的伦理和法律问题。

八、选取一个你了解的涉及审讯技巧的典型案例(真实或虚构均可),分析审讯过程中运用了哪些审讯技巧,哪些技巧运用得当,哪些存在争议,并说明你对该案例审讯过程的整体评价及改进建议。

试卷答案

一、

答案:认知访谈法的基本原则包括:1)注重对事件事实的客观还原,而非猜测动机;2)采用中性的语言提问,避免引导性暗示;3)鼓励证人按照自己的回忆顺序和方式叙述,允许使用填充性词语;4)向证人确认其叙述的准确性;5)适时运用开放式问题引导回忆,辅以聚焦式问题核实细节。其在疑犯审讯中的应用优势在于:通过构建一个合作、安全的交流氛围,降低犯罪嫌疑人的防御心理,促使其更全面、准确地回忆和陈述案件事实,从而提高获取真实、可靠供述的概率,同时有助于保护证据链的完整性,减少非法证据的获取。

解析思路:本题考查认知访谈法的核心原则及其在审讯中的应用价值。解析需首先清晰列出认知访谈法的五项基本原则,这是知识记忆的基础。其次,要阐述这些原则如何共同作用,营造一个有利于信息回忆和准确表达的审讯环境。最后,重点分析将这些原则应用于疑犯审讯的具体优势,如降低防御心理、促进准确回忆、提高供述真实性、保护证据链等,将理论与审讯实践效果相结合。

二、

答案:诱导性提问是指向犯罪嫌疑人提出包含答案预设或暗示的问题,旨在引导其朝着审讯人员期望的方向作答。其作用在于可能快速获取审讯人员想要的“证据”,但在疑犯审讯中极易导致虚假供述,侵犯犯罪嫌疑人如实供述的权利,且其获取的证据往往难以作为定案依据,存在严重的伦理风险。中性提问则是指提出客观、中性的问题,不包含任何预设答案或暗示,仅用于了解犯罪嫌疑人的陈述和回忆。其作用在于尊重犯罪嫌疑人的供述自由,促进其基于自身记忆进行陈述,有助于获取更客观、真实的案件信息。在审讯中,中性提问是获取合法、可靠证据的基础,符合伦理和法律要求。两者适用场景不同:诱导性提问在特定情况下的初步了解或打破僵局时可能有限度使用,但需极其谨慎;而中性提问应贯穿审讯始终,尤其是在需要详细了解案件事实时。其核心伦理差异在于:诱导性提问可能操纵嫌疑人的记忆和陈述,违背了自愿、如实供述的原则;中性提问则尊重嫌疑人,是获取真实信息的基础。

解析思路:本题要求比较两种提问方式的定义、作用、适用场景及伦理含义。解析需先分别清晰界定诱导性提问和中性提问。然后,对比分析两者的主要作用和不同点,特别强调在疑犯审讯情境下,两种提问方式可能导致的不同结果(如实供与伪供、合法证据与非法证据)。接着,重点阐述两种提问方式的伦理风险和适用界限,明确中性提问在合法审讯中的基础地位和诱导性提问的潜在危害及严格限制,体现对程序正义和人权保障的重视。

三、

答案:在审讯过程中平衡获取有效证据与尊重犯罪嫌疑人合法权益,需要审讯人员遵循合法、自愿、平等的原则,并综合运用科学的审讯技巧。首先,确保审讯在法律框架内进行,严格遵守禁止刑讯逼供、威胁、引诱、欺骗等非法手段的规定,保障犯罪嫌疑人的基本人权和不受强迫自证其罪的权利。其次,通过运用认知访谈法等科学技巧,营造合作、安全的审讯氛围,鼓励犯罪嫌疑人自愿、如实供述,从而在尊重其权利的前提下获取关键证据。再次,审讯人员应保持客观、中立,避免将个人主观判断强加于嫌疑人,通过提问引导其回忆事实,而非诱导其认罪。最后,重视证据的合法性,确保所有获取的证据均通过合法手段取得,符合证据链的要求。这种平衡体现在,审讯的目标是查明案件事实,而实现这一目标的方式必须符合法治精神,即通过合法手段尊重和保障人权来获取证据。

解析思路:本题考查审讯中的法律伦理平衡。解析需首先强调合法性是基础,明确

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